شريط الأخبار
الظهراوي لـ حسان: بدأت كمنتخب مصر وأنهيت كمنخب المغرب الخلايلة يطالب بإيضاح الصلاحيات وآلية تشكيل المجالس في الإدارة المحلية الروابدة: قانون الإدارة المحلية يجعل من الوزير رئيسا "لبلدية الأردن" العرموطي: قانون الإدارة المحلية قهر للشعب الأردني العموش: من يتحمل تعطيل الديمقراطية لعامين؟.. ويطالب بإلغاء مجالس الخدمات وانتخاب مجالس المحافظات رصد مستعر أعظم يضيء مجرة تبعد 50 مليون سنة ضوئية من سماء الأردن قطر: إصابة 3 أشخاص بينهم طفل جراء سقوط شظايا صاروخية حسان في افتتاحية النواب: 3 محاور رئيسية بقانون الإدارة المحلية الملك يعزي أمير قطر بوفاة الشيخ حمد بن خليفة آل ثاني واشنطن تسعى لتعهد إيراني بضمان حرية الملاحة في مضيق هرمز عُمان وإيران تتفقان على مواصلة مباحثات ضمان سلامة الملاحة في مضيق هرمز أ ف ب: لبنان سيشارك في المحادثات المقررة مع إسرائيل في روما العين الذنيبات: الجلوة العشائرية جريمة ويجب الغاؤها من القاموس الأردني للأبد وزارة الصحة: 72 حالة اشتباه بتسمم غذائي في الزرقاء وإغلاق مطعم احترازيا أوامر ملكية سعودية بإعفاء وتعيين عدد من المسؤولين الكبار بينهم وزير الصناعة والثروة المعدنية "الإهانات بدلا من الحكمة".. خطأ ترامب المُحرج نسف العفو عن نتنياهو CBSС: ممثلو واشنطن لن يسافروا إلى عُمان لإجراء محادثات مع نظرائهم الإيرانيين البنوك ترفض قرابة 55 ألف طلب قرض جديد وتوافق على 6.236 مليار دينار أكسيوس: بيان إيراني عُماني محتمل بفتح الممر الأوسط في هرمز أمام السفن ابوالفيلات والخضير نسايب ، العيسوي طلب والبطاينة أعطى...صور

التربية: إعادة تكليف معلمي الإضافي ممن عملوا بالفصل الأول

التربية: إعادة تكليف معلمي الإضافي ممن عملوا بالفصل الأول
القلعة نيوز: عمم مديرو التربية والتعليم على مديري ومديرات المدارس الحكومية بإعادة تكليف المعلمين والمعلمات على حساب التعليم الإضافي ممن عملوا في الفصل الدراسي الأول.

ووفق التعميم الثلاثاء، أكد مديرو التربية والتعليم أنه "سيتم إعادة تكليف المعلمين والمعلمات العاملين على حساب التعليم الإضافي ممن عملوا في الفصل الدراسي الأول (بدل نقص) وممن لم يستكملوا المدة (مرضية، أمومة)”.

وطلب مديرو التربية والتعليم تزويدهم بطلبات التعليم الإضافي وكشف أسماء المعلمين والمعلمات (الاسم الرباعي، الرقم الوطني، التخصص، سبب الشاغر) حسب التشكيلات المدرسية 2022/2023، ليتمكن مديرو التربية والتعليم من إجراء اللازم وتحت طائلة المسائلة.