شريط الأخبار
الأرصاد تدعو إلى توخي الحذر أثناء التنقل بسبب الظروف الجوية غير المستقرة راصد جوي: المنخفض يشتدّ الخميس وتحذيرات من أمطار غزيرة وتشكل السيول مسؤول أممي : مخلفات الحرب والذخائر غير المنفجرة تعرقل عودة الحياة إلى طبيعتها في غزة إسبانيا تدعو إلى "رفع الصوت" كي لا يُنسى الوضع المأساوي للفلسطينيين "الإدارة المحلية" توجه البلديات لرفع الجاهزية للتعامل مع الحالة الجوية الخميس البابا يرسل مساعدات إلى السكان المنكوبين جراء الأعاصير في جنوب وجنوب شرق آسيا السعايدة يوعز بمتابعة جاهزية منظومة الطاقة لضمان استمرارية التزويد في المملكة الأرصاد: أمطار غزيرة وحبات برد متوقعة في البلقاء ومادبا وأجزاء من عمان "اليونيفيل": الجيش الإسرائيلي يطلق النار على دورية قرب الخط الأزرق في جنوب لبنان ترامب يتغزل بشفتي المتحدثة باسم البيت الأبيض (فيديو) الصفدي يلتقي نظيره القطري ويجري ⁦‪‬⁩مباحثات موسّعة وزير الاستثمار مع الوفد الاستثماري الاندونيسي في جولة سيرًا على الاقدام خالد مشعل: "نزع السلاح الفلسطيني بمثابة نزع الروح" وزير الخارجية يبدأ زيارة عمل للدوحة المعايطة: لا مكان للعمل الحزبي خارج إطار الدستور والقانون العجارمة : ندرس إدراج اللغة الصينية في عدد من المدارس الحكومية الحاضرون للقاء الملك من رفاق السلاح (اسماء) الخصاونة: سيادة الأردن فوق كل ادعاء النائب الظهراوي ينشر صورة مع جعفر حسان بعد رفضه للموازنة! الملك يلتقي رفاق سلاح خدموا معه في القوات الخاصة

المسؤولية الاجتماعية في التعليم

المسؤولية الاجتماعية في التعليم

القلعة نيوز- المسؤولية الاجتماعية في التعليم تعني التزام المؤسسات التعليمية والأفراد المشاركين في عملية التعليم بتحقيق الأثر الاجتماعي الإيجابي وتلبية احتياجات المجتمع تعتبر التعليم مسؤولية اجتماعية كبيرة، حيث ينبغي أن يكون له تأثير إيجابي على الفرد والمجتمع بشكل عام.


فيما يلي بعض جوانب المسؤولية الاجتماعية في التعليم:

1. توفير التعليم المناسب والمستدام: ينبغي للمؤسسات التعليمية أن تعمل على توفير فرص التعليم للجميع بغض النظر عن العمر والجنس والخلفية الاجتماعية والاقتصادية. يجب توفير بيئة تعليمية آمنة ومحفزة وذات جودة عالية لتعزيز التعلم والتطوير الشخصي.

2. التوجيه والتوعية: ينبغي للمؤسسات التعليمية أن تقدم التوجيه والتوعية للطلاب وأولياء الأمور حول أهمية التعليم ومسارات التعليم المتاحة وفرص العمل المستقبلية. يمكن توفير برامج توجيهية ومساعدة الطلاب في اتخاذ القرارات التعليمية المناسبة.

3. تعزيز التنوع والشمول: ينبغي للمؤسسات التعليمية أن تعزز التنوع والشمول في بيئة التعليم. يجب أن تكون هناك فرص متساوية للتعلم والمشاركة للجميع، بغض النظر عن الجنس والعرق والثقافة والقدرات الفردية.

4. تطوير المهارات الحياتية: يمكن للتعليم أن يساهم في تطوير مهارات الطلاب غير الأكاديمية، مثل المهارات الاجتماعية والتواصل والقيادة والتفكير النقدي ينبغي للمؤسسات التعليمية توفير فرص لتنمية هذه المهارات الحياتية لدى الطلاب.

5. المساهمة في التنمية المجتمعية: يمكن للمؤسسات التعليمية أن تلعب دورًا فعالًا في التنمية المجتمعية من خلال إقامة شراكات مع المجتمع المحلي والمشاركة في مشاريع وأنشطة تعزز التنمية المستدامة وتحسن جودة الحياة في المجتمع.

يجب أن تكون المؤسسات التعليمية حلقة وصل بين التعليم والمجتمع، وأن تلتزم بتحقيق العدالة والتنمية المستدامة من خلال توفير التعليم الجيد والمساهمة الفعالة في المجتمع.