شريط الأخبار
الطغيان يتمادى..... الأردن يرحب بقمة ألاسكا بين ترمب وبوتين الملك يعود إلى أرض الوطن بعد زيارة خاصة الحباشنة يدعو لإحياء مجلس الدفاع العربي المشترك الأردن يدين اعتداءات إسرائيل المتواصلة على مسيحيي القدس والتضييق عليهم شيوخ ووجهاء وأبناء وبنات لواء البتراْء ل: العيسوي"يؤكدون دعمهم المطلق لسياسات الملك الداخليه والخارجيه محللون: تصريحات نتنياهو "مناورة بائسة" لصرف الأنظار عن أزماته الداخلية البلبيسي: لا يمكن تحقيق رؤية التحديد بدون قيادات مؤهلة وزير النقل: الباصات ركيزة أساسية وسنعمل لتخفيف الكلف على الركاب وزير الصحة يكرم فريقًا طبيًا على نجاح عملية زراعة طرف مبتور لطفلة وفد شبابي من مؤسسة ولي العهد يجتمع بمساعد محافظ الزرقاء لبخث تعزيز العلاقه بين الحكومة وشباب المنطقة فعاليات تُشيد بزيارة "وزير الثقافة "إلى مناطق نائية في البادية الشمالية الشرقية ( شاهد بالصور ) وزير الثقافة يكرم أوائل التوجيهي 2025 ( صور) تجارة الأردن: استقرار أسعار القرطاسية وتوفرها بكميات تلبي احتياجات السوق الخارجية تعزي بضحايا الفيضانات والسيول والانزلاقات في الباكستان بورصة عمان تسجل ارتفاعا قياسيا وأعلى قيمة سوقية منذ 2010 ترحيب بقرار الحكومة باسترداد قوانين من مجلس النواب لتوسيع النقاش حولها وزير الصناعة يبحث تسريع تنفيذ توافقات التعاون الاقتصادي مع سوريا المنطقة العسكرية الجنوبية تحبط محاولة تهريب مواد مخدرة بواسطة طائرة مسيرة "جيبا" : الاتحاد الأوروبي يلعب دورا حيويا بدعم الاقتصاد الوطني

التوثيق الملكي يصدر الطبعة الأولى من كتاب "تقرير سياسات التعليم في الأردن"

التوثيق الملكي يصدر الطبعة الأولى من كتاب تقرير سياسات التعليم في الأردن

القلعة نيوز - أصدر مركز التوثيق الملكي الأردني الهاشمي، الطبعة الأولى من كتاب "تقرير سياسات التعليم في الأردن 1987 (إدراك التأخُّر)" من إعداد وتقديم المؤرِّخ الأردني الدكتور علي محافظة.

ويبدأ الكتاب الذي قدمه رئيس المركز الدكتور مهند مبيضين بمدخل حول تحديث التربية والتعليم في الأردن، ولجنة سياسة التعليم في العام 1987، ويتضمن ملخصا لتقرير لجنة سياسة التعليم في الأردن، الصادر في كانون الثاني عام 1987، وينقسم إلى جزأين رئيسين: الواقع التربوي، والسياسة التربوية.
وقال المركز في بيان اليوم الأحد، إن الكتاب من الوثائق المهمة في تاريخ الأردن العام، ومن أبرز الوثائق المتعلقة بالمؤسسة التعليمية الأردنية، إذ يكشف عن الوعي الحاضر في الدولة، وأهمية تحديث المؤسسة التعليمية وتطويرها ومعالجة التحديات، إضافة إلى إدراك التأخر الذي أصابها مع مرور الزمن، والعوامل المؤثرة في التقدم الإنساني.
وأشار إلى أن الكتاب وفر معلومات للمهتمين والباحثين والدارسين في مجال التربية والتعليم، كما تساعد الوثيقة على فهم تطور العملية التعليمية والتحديات التي تواجهها، إضافة إلى تأثيرات التغيرات التقنية، والديمغرافية والتكنولوجية والإدارية والاجتماعية.
--(بترا)