شريط الأخبار
"طيران الإمارات" تخطط لقبول العملات المشفرة وسيلة لدفع تذاكرها موسكو: حظر دخول الروس إلى أرمينيا يناقض طبيعة العلاقات بين البلدين موسيالا يبرئ دوناروما من تهمة تعمد إصابته ارتفاع البورصة المصرية بعد أزمة سنترال رمسيس استطلاع: غالبية الفرنسيين يؤيدون إلغاء اتفاقية 1968 المنظمة لتنقل وإقامة الجزائريين الحكم بحبس أنشيلوتي لمدة عام رئيس الوزراء يوجه بتكثيف الحوارات الوطنية حول التطور التشريعي للبلديات محافظة القدس: الاحتلال ينفذ أوسع عملية عسكرية بالضفة لتفكيك قضية اللاجئين ساعر: يمكن التوصل لوقف إطلاق النار في غزة ومبادلة الأسرى نتنياهو: فرصة لوقف إطلاق النار في غزة لمدة 60 يومًا الأمير علي بن الحسين يترأس اجتماعاً للاتحاد الأردني لكرة القدم استضاف خلاله رئيس الوزراء وزير الخارجية ونظيره الكويتي يترأسان اجتماع اللجنة العليا المشتركة الأردنية الكويتية دعوات لتفعيل معهد الإدارة المحلية لضمان تطوير قدرات المجالس المحلية وزير الخارجية ونظيره الكويتي يوقعان 6 اتفاقيات تعاون محافظ الزرقاء: شراكة فاعلة وتكامل مؤسسي أساس نجاح المرحلة المقبلة الأردن يستأنف إرسال القوافل الإغاثية إلى غزة محافظ الطفيلة يؤكد أهمية تنفيذ المشاريع التنموية محافظ جرش يؤكد أهمية الارتقاء بالخدمات "الضريبة" تؤكد ضرورة إصدار الفواتير أصوليا "الريادة النيابية" توصي بإقرار ميثاق وطني وأخلاقي لتنظيم استخدام الذكاء الاصطناعي

صفات الطالب المتميز

صفات الطالب المتميز

القلعة نيوز- الطالب المتميز هو الطالب الذي يظهر أداءً مميزًا وقدرات استثنائية تتفوق على زملائه، مما يميزه بالإبداع والتميز العقلي. ويحتاج هذا الطالب إلى دعم خاص وتشجيع للمحافظة على تميزه. ومن الصفات الإدراكية للطالب المتميز:


القدرة الأكاديمية: يتميز بمهارات استثنائية تساعده على تفوقه، مثل القراءة الاستيعابية والتواصل الفعّال مع زملائه ومعلميه.

الرغبة الشديدة في التعلم: دائماً مستعد لطرح أسئلة حول المفاهيم الجديدة ويسعى جاهدًا لفهمها بوضوح.

التميز بالوعي: يكون على دراية تامة بما يحدث من حوله ويمتلك معرفة خلفية عن المواد التي يتعلمها في المدرسة.

التواضع: على الرغم من معرفته الواسعة، إلا أنه لا يفتقر للتواضع ويسعى دائمًا لزيادة معرفته.

المبادرة: يكون نشيطًا في القراءة وإكمال المهام بمبادرة من تلقاء نفسه ويسعى لاستكشاف مجالات جديدة.

الفضول: يتمتع برغبة دائمة في التعلم ويحدد أهدافًا شخصية لنفسه.

الموضوعية: يفسر الحقائق والمعلومات بشكل موضوعي ويمكنه مناقشة أفكاره مع الآخرين دون أن تؤثر معتقداته الشخصية على ذلك.

الانفتاح العقلي: يكون مفتوحًا لاستكشاف أفكار جديدة ومفاهيم مختلفة.

البصيرة: يمتلك القدرة على فهم الأمور بعمق والتنبؤ بالأحداث.

الانضباط الذاتي: يدير وقته بكفاءة عالية ويحترم المواعيد بشكل دقيق.

من الناحية السلوكية، يتميز الطالب المتميز بالاحترام تجاه معلميه وزملائه، ويؤدي واجباته البيتية بانتظام. يحقق نتائج متميزة في مختلف المواد الدراسية ويشارك بفعالية في الحوارات الصفية. يلتزم بالزي المدرسي ويحترم الممتلكات المدرسية. يتجنب العنف داخل المدرسة ويشارك في فعالياتها ويلتزم بقوانينها وأنظمتها.