شريط الأخبار
حائر في مجلس دولة عبد الرؤوف الروابدة ... شركة فرنسية تؤكد تعرض إحدى سفنها لإطلاق نار في مضيق هرمز الأردن: ضرورة حشد الدعم للاقتصاد الفلسطيني في أوروبا إيران ترفض المشاركة في الجولة الثانية من المحادثات مع أميركا إسبانيا: سنطلب من الاتحاد الأوروبي فسخ اتفاق الشراكة مع إسرائيل الأمانة: مرحلة ثانية لتشغيل رادارات ضبط المخالفات المرورية بعد حزيران الصناعة والتجارة: 27 مخالفة بيع بأسعار أعلى من المحددة والمعلنة قرارات لمجلس الوزراء الملك يترأس اجتماعا للاطلاع على إجراءات الحكومة استعدادا لتنفيذ مشروع الناقل الوطني للمياه إرادة ملكية بقبول استقالة الحمارنة من عضوية مجلس الأعيان ترامب: ممثلونا يتوجهون إلى إسلام آباد مساء الاثنين لإجراء مفاوضات الأمن: كشف غموض اختفاء شخص في الطفيلة وضبط قاتله البلبيسي تؤكد أهمية تعزيز الثقافة المؤسسية في القطاع العام "البرلمانيات الأردنيات" يبحثن تعزيز التمكين وخارطة طريق للمرحلة المقبلة بعد قبول استقالته من الأعيان .. الحمارنة رئيسا لأكاديمية الإدارة الحكومية طهران تقول إن الاتفاق النهائي مع واشنطن لا يزال بعيدا وتواصل إغلاق هرمز الأردن وسوريا يطلقان مشروعا استراتيجيا لتحديث الدراسة الهيدروسياسية لنهر اليرموك الأردن والعراق يبحثان رفع التنسيق العسكري ومكافحة الإرهاب والمخدرات "تقسيم ثلاثي" في جنوب لبنان .. تقرير يكشف خطة الاحتلال مجلس النواب يقر اتفاقية "أبو خشيبة"

صفات الطالب المتميز

صفات الطالب المتميز

القلعة نيوز- الطالب المتميز هو الطالب الذي يظهر أداءً مميزًا وقدرات استثنائية تتفوق على زملائه، مما يميزه بالإبداع والتميز العقلي. ويحتاج هذا الطالب إلى دعم خاص وتشجيع للمحافظة على تميزه. ومن الصفات الإدراكية للطالب المتميز:


القدرة الأكاديمية: يتميز بمهارات استثنائية تساعده على تفوقه، مثل القراءة الاستيعابية والتواصل الفعّال مع زملائه ومعلميه.

الرغبة الشديدة في التعلم: دائماً مستعد لطرح أسئلة حول المفاهيم الجديدة ويسعى جاهدًا لفهمها بوضوح.

التميز بالوعي: يكون على دراية تامة بما يحدث من حوله ويمتلك معرفة خلفية عن المواد التي يتعلمها في المدرسة.

التواضع: على الرغم من معرفته الواسعة، إلا أنه لا يفتقر للتواضع ويسعى دائمًا لزيادة معرفته.

المبادرة: يكون نشيطًا في القراءة وإكمال المهام بمبادرة من تلقاء نفسه ويسعى لاستكشاف مجالات جديدة.

الفضول: يتمتع برغبة دائمة في التعلم ويحدد أهدافًا شخصية لنفسه.

الموضوعية: يفسر الحقائق والمعلومات بشكل موضوعي ويمكنه مناقشة أفكاره مع الآخرين دون أن تؤثر معتقداته الشخصية على ذلك.

الانفتاح العقلي: يكون مفتوحًا لاستكشاف أفكار جديدة ومفاهيم مختلفة.

البصيرة: يمتلك القدرة على فهم الأمور بعمق والتنبؤ بالأحداث.

الانضباط الذاتي: يدير وقته بكفاءة عالية ويحترم المواعيد بشكل دقيق.

من الناحية السلوكية، يتميز الطالب المتميز بالاحترام تجاه معلميه وزملائه، ويؤدي واجباته البيتية بانتظام. يحقق نتائج متميزة في مختلف المواد الدراسية ويشارك بفعالية في الحوارات الصفية. يلتزم بالزي المدرسي ويحترم الممتلكات المدرسية. يتجنب العنف داخل المدرسة ويشارك في فعالياتها ويلتزم بقوانينها وأنظمتها.