شريط الأخبار
اجتماع أردني سوري أميركي في دمشق لبحث تثبيت وقف النار وحل الأزمة بالسويداء الرئاسة الفلسطينية تطالب الإدارة الأميركية بتحمل مسؤولياتها ووقف الحرب على غزة السفير القطري: زيارة أمير قطر إلى الأردن محطة مهمة في ظل المرحلة الراهنة "الرواشدة" يرعى افتتاح مهرجان مسرح الطفل الأردني اليوم تنقلات في مديرية الأمن العام - اسماء الحنيطي يرعى افتتاح مؤتمر كشف ومكافحة الطائرات المسيّرة ترامب يعلن إقامة دعوى تشهير بقيمة 15 مليار دولار على نيويورك تايمز لجنة تحقيق تابعة للأمم المتحدة تخلص لارتكاب إسرائيل إبادة جماعية في غزة وزير الخارجية يبدأ زيارة الى سوريا أمير دولة قطر يزور الأردن غدا الأربعاء لوكسمبورغ تعتزم الاعتراف بدولة فلسطين متحدثون : خطاب الملك بقمة الدوحة يعد خارطة طريق لمواجهة التصعيد الإسرائيلي وحماية القدس الأميرة بسمة بنت طلال ترعى احتفالا بمرور 50 عاما على تأسيس مؤسسة إنقاذ الطفل-الأردن المنطقة العسكرية الجنوبية تحبط محاولة تهريب مواد مخدرة بواسطة طائرات مسيرة نقابة الصحفيين تحيل 95 شخصا إلى النائب العام لانتحال صفة المهنة تقرير يكشف النقاب عن فضيحة مدوية في سلاح الجو الإسرائيلي أسعار الذهب تقفز لأعلى مستوى تاريخي في الأردن.. 74.4 دينارا للغرام عيار 21 "عرض سري وحملة ترويج مشبوهة " للترويج لديمبلي للفوز بالكرة الذهبية فما القصة؟ الحالة الجوية في المملكة حتى الجمعة النائب صالح ابو تايه يشيد بخطاب جلالة الملك في القمة العربية الاسلامية

الشرفات يفتتح الورشة التدريبية ” على دليل نحو تعلم أفضل

الشرفات يفتتح الورشة التدريبية ” على دليل نحو تعلم أفضل
القلعة نيوز- قام مدير التربية والتعليم لمنطقة البادية الشمالية الشرقية الدكتور عبدالله الشرفات بافتتاح الورشة التدريبية ” على دليل نحو تعلم أفضل ” الخاصة بالمرشدين التربويين الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع المجلس النرويجي للاجئين ، بحضور رئيس قسم الارشاد الاستاذ ياسين الشرفات.

حيث أكد الشرفات على دور المرشد التربوي في المدارس ، في التواصل مع الطلبة وتقديم النصح والإرشاد لهم .

كما شدد على الدور المهم الذي يلعبه المرشد التربوي في العملية التعليمية، حيث يسهم في توجيه الطلاب أكاديميًا وتقديم الدعم النفسي والاجتماعي لهم.


بدوره أشار رئيس قسم الإرشاد ياسين الشرفات الى أهداف برنامج نحو تعلم أفضل الذي تنفذه وزارة التربية والتعليم بالتعاون مع المجلس النرويجي الذي إلى تزويد الطلبة بالمهارات اللازمة لتخفيف مشاعر التوتر وتعزيز قدراتهم التعليمية والأكاديمية