شريط الأخبار
“500 غلوبال” و”سنابل للاستثمار” تعلنان عن الدفعة الحادية عشرة من برنامج Sanabil Accelerator by 500 Global البلديات والتنمية المحلية في الأردن : شراكة في بناء المستقبل "الشمس الساطعة و ثروة الطاقة المهدرة " العين العياصرة: الأردن طرح أفكارا للمحافظ الاستثمارية في قطاع الطاقة خلال لقاءات بأذربيجان عشائر الشرعة تشكر رئيس الديوان الملكي لرعاية احتفالاتها بالمناسبات والأعياد الوطنية الوصفة الأمريكية في الصين... موظفون حكوميون إلى التقاعد (اسماء) إرادات ملكية بنقل سفراء إلى المركز (أسماء) حسون في افتتاح محاكمته: موقعي من بشار الأسد كان كموقع موسى من فرعون الطلب على الكهرباء يقفز 17%.. والطاقة المتجددة تغطي أكثر من ربع التوليد في الأردن الولايات المتحدة تؤكد رغبتها في اتفاق مع إيران لكن ليس "بأي ثمن" قاليباف: أموال إيران المجمدة ليست لشراء المنتجات الأمريكية القاضي لوزير الطاقة الأذري: الأردن يمتلك بيئة تشريعية واستثمارية متقدمة في قطاع الطاقة أسعار النفط تنخفض إلى مستويات ما قبل حرب إيران مع عودة الملاحة في هرمز الفراية: الأردن يتخذ جميع الإجراءات لتسهيل عبور الفلسطينيين عبر جسر الملك حسين "الإدارية النيابية" تستمع إلى مقترحات النقابات حول مشروع قانون الإدارة المحلية أبو عليم يدعو لحضور مباراة المنتخب الوطني عبر شاشة عرض ضخمة في موقع أم الجمال الأثري الجراح في اليوم العالمي لمكافحة المخدرات: شهداء مكافحة المخدرات رسموا بدمائهم خط الدفاع الأول عن أمن الأردن المصري: لا رحمة لتجار السموم.. وحدود الأردن عصية على المهربين بفضل يقظة قواتنا المسلحة وأجهزتنا الأمنية المحامي صالح الخشمان يُشيد بالمداخلة التي قدّمها الشيخ عبدالله السرور خلال لقاء مستشارية العشائر ( فيديو )

أعضاء من اساتذة تربوية جامعة الشرق الأوسط يشاركون بمؤتمر حول التعلم عن بعد ويصدرون التوصيات المناسبة

أعضاء من اساتذة  تربوية جامعة الشرق الأوسط يشاركون بمؤتمر حول التعلم عن بعد ويصدرون  التوصيات المناسبة

عمان-القلعه نيوز

برعاية سعادة المهندس فؤاد يوسف المناصرة / رئيس هيئة المديرين/ عقدت أكاديمية ومدارس القادة الدولية الخميس الماضي المؤتمر العلمي التاسع بعنوان ( التعلم عن بعد) والذي شارك به مجموعة من طلبة مدارس لواء ناعور المتميزين
وقام بتحكيم مشاريع الطلبة الدكتور عثمان منصور والدكتورة منال الطوالبة والدكتور فادي عودة من جامعة الشرق الأوسط ، وخلص بالتالي الى التوصيات التالية :

أولاً : دمج الوسائط التعليمية التفاعلية المختلفة أي دمج التعليم المتزامن والتعليم غير المتزامن والبرامج التعليمية الوجاهية عبر مختلف الوسائل لتحقيق تفاعل أكبر

ثانياً : تضافر جهود جميع الأطراف المعنية بالشؤون التعليمية لتطوير منصات تعليمية تخدم الطلبة والمعلمين بالإضافة لصفوف افتراضية وبرمجيات تفاعلية .

وقيمّت أعمال ومشاريع الطلبة التي عرضت في المؤتمر على النحو الآتي :

تشاركت المدارس الثلاثة التالية في الفوز بالمركز الأول في المؤتمر:
- مدرسة عائشة بنت أبي بكر ، - مدرسة ميسلون - أكاديمية القادة الدولية .