شريط الأخبار
الملك يعود إلى أرض الوطن بعد مشاركته في جنازة الملك هارالد الخامس إعلام إيراني: سماع دوي انفجارات متعددة في قشم وسيريك بتوجيهات ملكية سامية.. إخلاء مواطن أردني مصاب إثر حادث سير في الإمارات ستعقد في تشرين الأول.. الأردن وسوريا تبحثان التحضيرات للدورة الثالثة لمجلس التنسيق الأعلى وزير الخارجية ينقل تحيات الملك إلى الرئيس السوري ترامب: أعتقد أن الحرب مع إيران ستنتهي "مباشرة" بعد انتخابات منتصف الولاية سوريا تدين دخول نتنياهو "غير الشرعي" إلى أراضيها الأردن يرحب بقرار "الوكالة الدولية للطاقة الذرية" حول سوريا الأردن: دخول نتنياهو إلى جبل الشيخ في سوريا انتهاك لسيادتها مفتي روسيا يستقبل وفداً حكومياً أردنياً الملكة: خالص التعازي للعائلة المالكة النرويجية "النقل النيابية" تبحث تحديات رخص الفئة السادسة وتدريب السواقة وزير الصناعة يبحث التعاون التجاري والاستثماري مع الاتحاد الاقتصادي الأوراسي الأردن ودول عربية وإسلامية ترحب بقرار يحظر استيراد سلع المستوطنات الإسرائيلية الحرس الثوري: يمكن إنهاء الحرب إذا أوقفت واشنطن تهديداتها وتجاوبت مع المطالب الإيرانية أبو غزالة: لا مشروع حكومي للاستثمار إلا بمشاركة محليَّة 30% كحد أدنى نائب الملك يكرم قيادات مشاركة في أعمال مؤتمر مؤسسة آل البيت للفكر الإسلامي الأردن يعزي سوريا بضحايا انفجار مخزن لجمع الأسلحة ومُخلَّفات الحرب 14 قتيلا و11 إصابة في انفجار مستودع أسلحة قرب سرمدا في ريف إدلب القاضي: التحرك الدولي ضد المستوطنات يعكس تنامي إدراك العالم لخطورة الاحتلال

فعاليات شبابية منوعة في المزار الشمالي

فعاليات شبابية منوعة في المزار الشمالي

القلعة نيوز- اختتم مركز شابات المزار الشمالي، اليوم الأحد، ورشة توعوية، استمرت يومين، حول القوانين الناظمة لاستخدام الإنترنت والتسوق الإلكتروني، بحضور 20 شابة وضمن الفئة العمرية 15 -17 عاما.


وقدم المحاضر قدامة العمري شرحا عن الأنظمة والقوانين لاستخدامات الإنترنت والتسوق الإلكتروني، خصوصا بعد العمل بقانون الجرائم الإلكترونية الجديد، مبينا للمشاركين كيفية ترويج النشاطات التجارية وتمكينهم من بناء إستراتيجية تعزز من وجودهم على المنصات الإلكترونية والتسويق الرقمي.

إلى ذلك، نظم مركز شباب المزار الشمالي اليوم، ورشة حول الحد من آفة التنمر للفئة العمرية من 12-15 عام، وبحضور 20 مشاركاً.

وقدم المحامي طراد طلافحة تعريفا للطلاب عن ماهية التنمر وأنواعه، والتي تضمنت التنمر المدرسي و السلوك العدواني فرديا أو جماعيا والذي يمارس ضد الطفل من قبل تلاميذ آخرين أو حتى من قبل بعض المعلمين أحيانا ويأخذ أشكالا مختلفة، منها التنمر اللفظي، والشتم والسخرية والاستهزاء والتحقير أمام الأقران، والتنمر الجسدي، والتنمر العاطفي ويتمثل بالإبعاد والعزل والإهمال وعدم السماح للطفل بالتفاعل مع أقرانه والمحيط.
بترا