شريط الأخبار
التعليم العالي: 60 ألف طالب يستفيدون من المنح والقروض ولي العهد يلتقي ممثلين ووجهاء عن لواء سحاب عياش يطالب بسن قانون يحظر استخدام منصات التواصل الاجتماعي للفئات العمرية دون 15 عامًا لحماية صحة الأطفال التعليم العالي تعلن القوائم النهائية للمنح والقروض الداخلية للطلبة الجامعيين والدبلوم المتوسط للعام 2025-2026 طلبة الشامل يشكون صعوبة الورقة الثانية: أسئلة من خارج الكتب العرموطي يوجّه سؤالاً إلى وزير الزراعة حول تصدير واستيراد المنتجات الأردنية عبر ميناء حيفا المنطقة العسكرية الجنوبية تحبط محاولة تهريب مخدرات عبر طائرة مسيّرة الأوقاف تفتح باب التقدم لوظائف إدارية عليا / تفاصيل الجيش: إحباط تسلل 3 أشخاص إلى الأردن عبر المنطقة الشمالية استجابة لرؤية ولي العهد.. وزارة الثقافة تُطلق مشروع توثيق السردية الأردنية وزير التربية: تعزيز استخدام منصة "سراج" للذكاء الاصطناعي يشمل 266 ألف طالب و60 ألف معلم استقرار أسعار الذهب في الأردن اليوم مع ثبات عيار 21 عند 101.10 دينار دهس أحد رجال الأمن في جرش أثناء محاولة ضبط مركبة وزارة التربية تحدد أوقات دوام المدارس خلال شهر رمضان وزارة الصحة: إصابات ضيق تنفس بسيطة في مركز إيواء بالطفيلة وخروج 6 حالات من أصل 11 حالة وصلت المستشفى رئيس سلطة العقبة عن اتفاقية الشراكة مع موانئ أبوظبي: شراكة تشغيل لا بيع فيها ولا رهن.. وأصول الأردن خط أحمر عاجل - إصابة 15 منتسبة من مركز إيواء العيص في الطفيلة بالاختناق بسبب فيروس Pneumonia "المخرجة نسرين الصبيحي " بذكرى الوفاء والبيعة تنشر صورًا مع عدد من المحاربين القدامى ( صور ) الملك يعود إلى أرض الوطن الملك وأردوغان يؤكدان ضرورة الحفاظ على سيادة الدول بما يحقق السلام والاستقرار

محافظة يتفقد عددا من المدارس في محافظة العقبة

محافظة يتفقد عددا من المدارس في محافظة العقبة
القلعة نيوز- تفقد وزير التربية والتعليم الدكتور عزمي محافظة عددا من المدارس التابعة لمديرية التربية والتعليم لمحافظة العقبة، بحضور مدير إدارة اللوازم والتزويد محمد العلوان ومدير إدارة الأبنية والمشاريع المهندس عصام أبو أحمده، استهلها بمشاركة طالبات مدرسة العقبة الثانوية الشاملة للبنات فعاليات الطابور الصباحي ورفع العلم.

وشملت الجولة زيارة مدارس العقبة الثانوية الشاملة للبنين، والكرامة الثانوية للبنين، وعبدالله ابن أبي السرح الثانوية للبنين، والثورة العربية الكبرى الأساسية المختلطة، والملكة زين الشرف الثانوية للبنات، والهاشمية الثانوية للبنات، وصفية بنت عبدالمطلب الأساسية للبنات، ووصفي التل الثانوية الشاملة للبنين، وأبو أيوب الأنصاري للبنين.

وافتتح الدكتور محافظة مدارس الأردن الثانوية للبنين، والأردن الثانوية للبنات، والأردن الأساسية المختلطة، بحضور رئيس سلطة منطقة العقبة الاقتصادية الخاصة نايف الفايز ومحافظ العقبة خالد الحجاج ورئيس مجلس محافظة العقبة عماد عمرو ومدير التربية والتعليم عبد الوهاب الحجاج ورئيس مجلس التطوير التربوي الدكتور خالد الذنيبات.

وجال الدكتور محافظة والحضور بمرافق المدارس التي زارها من ساحات وغرف صفية ومختبرات، واستمع إلى الطلبة والمعلمين وأولياء الأمور، موعزًا بتسخير كافة الإمكانات للتحسين وتذليل أي صعوبات قد تواجهها.

كما تابع سير العملية التعليمية في مشاغل التخصص المهني الجديد BTEC ، واستمع إلى ملاحظات الطلبة وحاجات المدارس، مبديًا ارتياحه لما لمسه من إقبال الطلبة على المسار المهني، مثمناً جهود جميع الكوادر الإدارية والتعليمية في المدارس، ومشيدا بجهود مديرية التربية والتعليم.

واطلع على سير العمل بخطة التدخلات العلاجية ومدى تجاوب الطلبة، مؤكدا على استمرار الوزارة بالخطة وصولا إلى تحقيق أهدافها، إضافة إلى تفاعل المدارس مع مبادرة لمدرستي انتمي، مؤكدًا على ضرورة تنفيذ مضامين هذه المبادرة التي يجب أن نلمس أثرها على السلوك الإيجابي لدى الطالب والمدرسة والمجتمع.

وأكد الدكتور محافظة خلال لقائه أبناء المجتمع المحلي في قاعة مدرسة الملك عبدالله الثاني للتميز، توجه الوزارة نحو التوسع ودعم التعليم المهني وخاصة بالعقبة، حيث يشمل التعليم المهني العديد من التخصصات من أبرزها الفندقة والسياحة والتعليم الهندسي.

وأشار الدكتور محافظة إلى إيلاء جلالة الملك عبدالله الثاني المعظم اهتماما خاصا بمسار التعليم المهني، مبينًا أن الوزارة تسعى وضمن استرتيجيتها التطويرية لرفع نسبة التعليم المهني لتصل إلى ٢٥٪.

وكشف الدكتور محافظة عن استحداث وتوسعة ١٢ مدرسة في محافظة العقبة بقيمة ٧ مليون دينار.

بدوره أكد رئيس مجلس محافظة العقبة عماد عمرو على تخصيص مبلغ ٢.٦ مليون دينار لدعم المشاريع التربوية في محافظة العقبة، مبينًا أن مجلس المحافظة يعمل مع مختلف الجهات لربط مدارس العقبة بالطاقة الشمسية للوصول لبيئة تربوية مناسبة للطلبة.

وبين عمرو أن أهم التحديات التي تواجه عمل المجلس مع التربية وعدد من المؤسسات التأخر في طرح العطاءات مما يعيق إنجاز بعض المشاريع.