شريط الأخبار
مصرع 24 شخصا بسيول في ولاية تكساس الأميركية وزير الداخلية: قرابة 97 ألف لاجئ سوري عادوا من الأردن إلى بلادهم منذ بداية العام روسيا: إلغاء ضريبة تصدير القمح بشكل كامل شهداء وجرحى بمجازر بعدة مناطق بقطاع غزة وزارة التربية: 706 مخالفات بحق طلبة التوجيهي هل يغادر رئيس الجامعة الأردنية موقعه قريبا ؟ صادرات" صناعة عمان " تكسر حاجز الـــ 3 مليارات دينار بالنصف الأول للعام الحالي أسعار الذهب ترتفع 30 قرشا في الأردن اليوم السبت الوضع لم يتضح بعد..... الناشط أنس العزازمه يدخل القفص الذهبي برعاية وزير الثقافة ... المدرج الروماني يحتضن حفلاً فنياً وطنياً احتفاءً بالأعياد الوطنية 9 ملايين وثيقة أردنية يحميها مركز التوثيق الملكي منذ نشأته قبل 20 عامًا وزير الخارجية السعودي: الأولوية الآن هي التوصل إلى وقف إطلاق نار دائم في غزة الشيباني خلال اتصال هاتفي مع نظيره الأميركي : سوريا ستعمل مع واشنطن لرفع العقوبات منها "قانون قيصر" اندلاع حريق كبير بين مشروع دمر وقصر الشعب في دمشق مقتل جنديين إسرائيليين وإصابة آخرين جنوب غزة "الأميرة غيداء طلال" تؤكد مركز الحسين للسرطان يواصل رعايته لمرضى السّرطان من غزة الاحتلال يصدر أوامر إخلاء قسري لمناطق في خان يونس إيرلندا تعلن عن 4 ملايين يورو لدعم تعليم الأطفال في فلسطين سفيرة فلسطين في والاتحاد الأوروبي تلتقي رئيس جامعة بروكسل الحرة الهولندية

أبو خضير يكتب : منح المعلمين قطع أراضٍ خطوة إصلاحية ملهمة تستلهم فكر الملك وتقدّر رسالة المعلم

أبو خضير يكتب : منح المعلمين قطع أراضٍ خطوة إصلاحية ملهمة تستلهم فكر الملك وتقدّر رسالة المعلم
الدكتور نسيم أبو خضير
في خطوة تُجسد روح الإصلاح العملي والتقدير العميق للدور الوطني للمعلم ، جاءت مبادرة منح المعلمين قطع أراضٍ لتكون علامة فارقة في مسيرة الإهتمام بالكوادر التربوية في الأردن . هذه المبادرة التي أعلن عنها دولة رئيس الوزراء د.جعفرحسان ، لا تُعدّ مجرد قرار إداري أو إجراء شكلي ، بل هي إنعكاس صادق لفكر جلالة الملك عبدالله الثاني بن الحسين – حفظه الله – ورؤيته في تعزيز كرامة المعلّم وتحسين واقعه المعيشي ، بإعتباره الركيزة الأساسية في بناء الإنسان الأردني .
لقد أدرك رئيس الوزراء ، ومنذ تسلمه مهامه ، أن هناك قضايا أكد عليها جلالة الملك مرارا وتكرارا لدى كل الحكومات السابقة تستحق الإهتمام وسرعة التنفيذ ومنها المعلم الذي يجب أن يكون في صُلب العملية التنموية الشاملة . وبذلك فإن رئيس الوزراء يستلهم فكر جلالة الملك الذي طالما دعا في خطاباته وتوجيهاته إلى ضرورة تمكين المعلّم ، ودعمه ، وتوفير سبل الراحة والإستقرار له ، ليتمكن من أداء رسالته التربوية الخالدة بكل أمانة وإبداع .
ولم يكن غريبًا أن تأتي هذه المبادرة متوافقة أيضًا مع ما توليه جلالة الملكة رانيا العبدالله من إهتمام بالغ بالمعلمين والمعلمات ، حيث عملت لسنوات على إطلاق المبادرات التربوية ، ومنح الجوائز التقديرية ، ورفع سوية التعليم ، وكلها تنطلق من قناعة راسخة بأن التعليم هو المحرّك الأول للإصلاح والنهضة .
تخصيص قطع أراضٍ للمعلمين ليس مجرّد تحفيز ، بل هو إستثمار في إستقرار الأسرة التعليمية ، وفي مستقبل العملية التربوية . فالمعلم الذي يشعر بأن دولته تحميه وتقدّره وتضمن له سكنًا كريمًا ، سيكون أكثر إخلاصًا ، وأقوى عطاءً ، وأشد انتماءً . وهذه المبادرة تحمل في طيّاتها أبعادًا إنسانية واقتصادية وتنموية ، وتفتح آفاقًا جديدة للمعلمين لبناء مستقبل أفضل لهم ولأسرهم .
كما أن لهذه الخطوة أثرًا نفسيًا كبيرًا في نفوس المعلمين ، الذين لطالما شعروا بالحاجة إلى من يثمّن جهدهم ويترجم تقديره إلى قرارات عملية ، وهو ما فعله رئيس الوزراء عبر هذا القرار ، الذي نال إحترام الشارع الأردني بمختلف فئاته .
إن ما يميز دولة جعفر حسان هو إنحيازه الواضح للفئات الوطنية التي تستحق الدعم ، وفي مقدمتها المعلم الأردني . فرغم التحديات الإقتصادية والضغوط المالية التي تمر بها المملكة ، لم يتردد في إتخاذ قرار جريء يحمل بعدًا إصلاحيًا وإجتماعيًاً ، ويبرهن أن الإرادة السياسية إذا ما إقترنت بالإخلاص والعدالة ، فإنها قادرة على تحقيق الكثير .
ويُنظر إلى هذه المبادرة على أنها بداية لسلسلة خطوات إصلاحية مرتقبة تهدف إلى التحسين والتطوير لكل العاملين في الدولةالأردنية وعلى رأسها المعلمين ، سواء في مجال السكن أو الرواتب أو التدريب والتطوير المهني . وهي تأكيد جديد على أن الإصلاح الحقيقي يبدأ من التعليم ، وأن النهوض بالأردن لا يتم إلا بتمكين من يُعلّم ويبني عقول الأجيال .
في زمن تتشابك فيه التحديات وتتعاظم فيه الحاجة إلى بناء الإنسان ، تأتي مبادرة منح المعلمين قطع أراضٍ لتكون صفحة مشرقة في كتاب الإصلاح الأردني ، ولتُسجَّل باسم حكومة تؤمن بأن المعلم هو نواة التغيير ، وأن رعاية أصحاب الرسالة ليست منّة ، بل واجب وطني .
كل التقدير لدولة رئيس الوزراء على هذه المبادرة الريادية ، التي هي بحق ترجمة لفكر القيادة ، وتقدير للرسالة ، وبناء لمستقبل أكثر عدلاً وإستقرارًا .