شريط الأخبار
الخارجية: عودة 10 أردنيين أُصيبوا بحادث سير مصر بصراحه الشعب الاردني مش ناقصه بكفيه الي فيه . الوزير الرواشدة لموظفي وزارة الثقافة: يحق لي أن أفخر بكم قرارات مجلس الوزراء ليوم الأحد الموافق للسَّادس من أيلول 2026م بالفيديو ..شركة زين الأردن ترعى لقاءً وديًا للرماية بين منتخبي الأردن وسوريا إيران ستقيم "منطقة محظورة" قرب مضيق هرمز في الأيام المقبلة الأردن ومصر يبحثان تحضيرات اجتماع مجلس جامعة الدول العربية الوزاري نتنياهو: مصممون على إسقاط النظام الإيراني ونهايته قريبة زامير: إسرائيل تمر بفترة متوترة وقابلة للاشتعال على جميع الجبهات أين الحل ... البحث الجنائي يحذر من الاتجار بالبشر طهبوب توجه إلى رئيس الوزراء 114 سؤالًا الأردن يعزي مصر بضحايا انقلاب حافلة معتمرين قرب مكة المكرمة بدء طلبات القبول الموحد لمرحلة التجسير للعام الجامعي 2026-2027 الأوقاف: تخصيص 8 آلاف حاج للأردن في 2027 «Kids Haretna».. أغاني أطفال عربية بروح جديدة الحكومة تمدّد إعفاء أجور الشحن البحري من الرسوم والضرائب 6 أشهر مجلس الوزراء يقر السياسة الوطنية لتنمية ورعاية الطفولة المبكرة الحكومة: تزويد لبنان بالغاز الطبيعي من خلال الباخرة العائمة في ميناء العقبة الحكومة: إنشاء 30 مدرسة نموذجية جديدة خلال عام 2027

خبراء: هناك ضرورة ملحة لاعادة النظر بسياسات التعليم ذات العلاقة بالتشغيل

خبراء: هناك ضرورة ملحة لاعادة النظر بسياسات التعليم ذات العلاقة بالتشغيل

القلعة نيوز-

أكد وزير الاقتصاد الرقمي والريادة الدكتور مثنى غرايبة على أهمية الخدمات الرقمية باعتبارها القطاع الواعد للتوسع الاقتصادي، مضيفاً أن الوزارة تعمل مع كل من وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي لإدخال المهارات الرقمية في المناهج المدرسية ابتداءً من الصف السابع.

جاء ذلك في الملتقى الوطني الذي عقده مركز الفينيق للدراسات الاقتصادية والمعلوماتية بالتعاون مع منظمة اوكسفام، الثلاثاء، ضمن برنامج المشاركة الشبابية والتشغيل الذي تنفذه منظمة أوكسفام وشركائها في الأردن ودول أخرى في المنطقة العربية في إطار المشاركة العربية الدنماركية بعنوان: "مستقبل الاقتصاد والوظائف في الأردن"، بمشاركة ما يزيد على 100مشارك يمثلون وزارة التربية والتعليم ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي وعدد من مدارس المحافظات بالإضافة الى ممثلين عن القطاع الخاص ومؤسسات المجتمع المدنيومنظمة العمل الدولية وغيرها من المنظمات والمؤسسات الدولية والمحلية.

وعرض مدير مركز الفينيق للدراسات الاقتصاديةأحمد عوض مسودة نتائج أولية لورقة سياسات بعنوان: "نحو تجاوز المعوقات الثقافية الاجتماعية في اختيار التخصصات المهنية"، وبين خلالها الدور الكبير الذي تلعبه العوامل الثقافية والاجتماعية في دفع الشباب والشابات لاختيار تخصصاتهم العلمية في المسارات التعليمية التي تلي مرحلة التعليم الأساسي وما بعد الثانوي، والتي لا تأخذ بعين الاعتبار ميول الطلبة واتجاهاتهم وقدراتهم، الى جانب اهمالها لاتجاهات الطلب على الوظائف في الأردن، الأمر الذي أدى الى زيادة معدلات البطالة بشكل عام وبين خريجي الجامعات ذكورا واناثا، داعياً إلى وضع سياسات جديدة تتوافق مع رؤية الحكومة لمكافحة بطالة الشباب في الأردن.

فيما تحدثت مديرة مؤسسة رواد التنمية الأستاذة سمر دودينعن دور المؤسسة وبرامجها المتمثلة في بناء المراكز المجتمعية وعقد دورات تدريبيةلتمكين الشبابمن خلال توفير التعليم والبرامج الإثرائية من أجل خدمة المجتمع. وبين الدكتور سامي الحوراني أهمية إتاحة الفرص للشباب في الوطن العربي لخلق الابداع والسعي لديهم مضيفاً ان مبادرة فرصة أتاحت للشباب معرفة مهاراتهم وايجاد ما يناسبهم من فرص.

وتناولمدير مديرية التعليم المهني في وزارة التربية والتعليم المهندس نضال ملكاوي العواملالتي تؤثر على اختيار المهن لدى الطلبة، مبيناً أن الوزارة قدمت العديد من خدمات التعليم المهني في الأردن للمساعدة في الحد من البطالة، ونوه ملكاوي إلى أن التمويل المخصص للإرشاد المهني محدود كما أن نقص المرافق يعتبر عائقاً في طريق عملية توسع قطاع التعليم المهني في الأردن.

ودعا مدير وحدة السياسات والتخطيط في وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الدكتور محمد الزبونإلى زيادة عدد الأشخاص الذين يعملون في مجال التعليم والتدريب المهني حسب احتياجات سوق العمل، فيما أكدت ممثلة منظمة العمل الدولية ريم أصلان على ضرورة تجسير الفجوة بين النظام التعليمي ومتطلبات سوق العمل، وأكدالخبير في سياسات العمل حمادة أبو نجمةعلى أهمية اعادة النظر في مجمل السياسات لتفادي المشكلات التي نعاني منها في سوق العمل الأردني، وقال مستشار رئيس جامعة البلقاء التطبيقية للتعليم التقني الدكتور حسين سرحان أن الجامعة قامت بمجموعة من الاجراءات لالغاء التخصصات المشبعة.