شريط الأخبار
مواقف سيارات البشير.. لماذا تُغلق رغم اتساعها؟ المسجد الحرام يودع المؤذن الشيخ إبراهيم عادل المدني عن عمر ناهز 51 عاما السياحة: لا فعاليات تتعارض مع ثوابت المجتمع الأردني هيئة بريطانية: حادث لسفينة بمضيق هرمز رئيس الوزراء الإسباني: الذكاء الاصطناعي لا يمكن أن يخضع للتنظيم الذاتي الصفدي : مساعدات تنتهي صلاحيتها على الرفوف بسبب عدم السماح بدخولها إلى غزة لقاءان بمجلس الأعيان يبحثان مع سفيرة أستراليا تعزيز التعاون الأزمة بين الوقوع والنكران... المصري بيوم السلام: جهود جلالة الملك في تحقيق السلام هي خارطة للسلام بحد ذاتها حملة أمنيّة ومداهمات في الرمثا .. ضبط 7 أشخاص بينهم خطيران وزيرا الصحة والدولة لشؤون رئيس الحكومة الليبيان في ضيافة جناح مستشفى الاستقلال نبض الحجر وذاكرة المكان: "بيت السلط التراثي" يفتح أبوابه ليروي حكاية الإرث والإنسان الحكومة تقترح نظاما يوسع الاستفادة من الطاقة المتجددة ويشجع تخزين الكهرباء مذكرة نيابية لزارعي القوقعة على طاولة رئاسة الوزراء رئيس هيئة الأركان المشتركة يستقبل السفير الباكستاني وزير الخارجية يبحث مع نظيره المقدوني آفاق زيادة التعاون بين البلدين مطالبة نيابية بإعادة العمل بالتوقيت الشتوي البنك المركزي يُصدر تعليمات تنظيم الخدمات المالية المفتوحة تضم أردنيين .. تركيا تعلن تفكيك شبكة احتيال دولية ذات صلات إسرائيلية العمل: 9 أيام متبقية لتوفيق أوضاع العمالة الوافدة .. والغرامة 800 دينار

عودة التعليم الوجاهي.. للصم والمكفوفين والتربية الخاصة

عودة التعليم الوجاهي.. للصم والمكفوفين والتربية الخاصة


أعلن المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة ووزارة التربية والتعليم عن استئناف التعليم الوجاهي اعتباراً من اليوم الأحد 28 آذار في مدارس الصم والمكفوفين ومراكز ومدارس التربية الخاصة شريطة الالتزام التام بقواعد السلامة والتباعد والضوابط المعلنة سابقاً المتعلقة بالتعليم الواجاهي في هذه المدارس والمراكز.

ويأتي هذا القرار استجابةً لضرورات تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة من التمتع الكامل بحقهم في التعليم، حيث يواجه هؤلاء الأشخاص تحديات وصعوبات كبيرة في التعليم عن بعد نظراً لعدم كفاية التهيئة في منصات التعليم الإلكتروني وكذلك نظراً لطبيعة الجلسات والبرامج الفردية التي يتلقاها الأشخاص ذوو الإعاقات الذهنية وذوو طيف التوحد التي تتطلب التواصل المباشر لتنمية المهارات والمحافظة عليها.

وإذ يقدر المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة لوزارتي التربية والتعليم والصحة دورهما في تحقيق هذا المطلب للأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم، وكذلك دور الناشطين والناشطات في مجال التعليم الدامج والأهالي، ليؤكد على ضرورة توخي أقصى درجات الحيطة والسلامة والتباعد، مشيراً إلى أن لجان مشتركة من المجلس ووزارة التربية سوف تقوم بتنفيذ زيارات ميدانية دورية للتثبت من تطبيق معايير السلامة والتباعد وفقاً لبروتوكولات وزارة الصحة والدليل الإرشادي الذي سبق وضعه من قبل وزارة التربية والتعليم والمجلس.