شريط الأخبار
وزير المالية السوري بعد رفع العقوبات الأميركية: سوريا أصبحت اليوم "أرض الفرص" الصفدي: بحث تفعيل آلية تحقيق التعاون الأردني العراقي المصري الرئيس السوري: لا أنسى ترحيب الملك وموقف الأردن من القضايا الساخنة الشرع يوجه كلمة للشعب السوري: تحررت البلاد وفرح العباد وصول طواقم المستشفى الميداني الأردني غزة/82 إلى أرض المهمة القوات المسلحة تنفذ عملية إجلاء طبي جديدة لأطفال مرضى بالسرطان من غزة اتفاقية الشراكة الاقتصادية بين الأردن والإمارات تدخل حيز التنفيذ الخميس الشديفات: نعمل على خلق بيئة محفزة داخل المراكز الشبابية مباحثات أردنية مصرية عراقية موسّعة في إطار آلية التعاون الثلاثي حجب 12 موقعا أجنبيا تهاجم الأردن ورموزه (أسماء) ابو الفلافل.... الشباب والوطن..... كنا وكنا وفعلوا ودفعنا.... خروج الروسية ميرا أندرييفا من ربع نهائي بطولة روما وزير التجارة الروسي: التسويات مع مصر تتم بعيدا عن الدولار واليورو بوتين: علاقاتنا مع ماليزيا تاريخية ومتعددة الأبعاد رونالدو جونيور يحظى باهتمام 16 فريقا.. وريال مدريد يتجاهل نجل هدافه التاريخي منتدى قازان.. جسر روسي إسلامي يعزز التعاون الاقتصادي والثقافي أمير دولة قطر والرئيس الأمريكي يشهدان التوقيع على عدد من الاتفاقيات بين البلدين بينها دفاعية مدرب منتخب المغرب يعلق على مواجهة مصر في نصف نهائي كأس إفريقيا للشباب

عودة التعليم الوجاهي.. للصم والمكفوفين والتربية الخاصة

عودة التعليم الوجاهي.. للصم والمكفوفين والتربية الخاصة


أعلن المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة ووزارة التربية والتعليم عن استئناف التعليم الوجاهي اعتباراً من اليوم الأحد 28 آذار في مدارس الصم والمكفوفين ومراكز ومدارس التربية الخاصة شريطة الالتزام التام بقواعد السلامة والتباعد والضوابط المعلنة سابقاً المتعلقة بالتعليم الواجاهي في هذه المدارس والمراكز.

ويأتي هذا القرار استجابةً لضرورات تمكين الأشخاص ذوي الإعاقة من التمتع الكامل بحقهم في التعليم، حيث يواجه هؤلاء الأشخاص تحديات وصعوبات كبيرة في التعليم عن بعد نظراً لعدم كفاية التهيئة في منصات التعليم الإلكتروني وكذلك نظراً لطبيعة الجلسات والبرامج الفردية التي يتلقاها الأشخاص ذوو الإعاقات الذهنية وذوو طيف التوحد التي تتطلب التواصل المباشر لتنمية المهارات والمحافظة عليها.

وإذ يقدر المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة لوزارتي التربية والتعليم والصحة دورهما في تحقيق هذا المطلب للأشخاص ذوي الإعاقة وأسرهم، وكذلك دور الناشطين والناشطات في مجال التعليم الدامج والأهالي، ليؤكد على ضرورة توخي أقصى درجات الحيطة والسلامة والتباعد، مشيراً إلى أن لجان مشتركة من المجلس ووزارة التربية سوف تقوم بتنفيذ زيارات ميدانية دورية للتثبت من تطبيق معايير السلامة والتباعد وفقاً لبروتوكولات وزارة الصحة والدليل الإرشادي الذي سبق وضعه من قبل وزارة التربية والتعليم والمجلس.