شريط الأخبار
نتنياهو يزور البيت الأبيض في 7 تموز المقبل الإفتاء: الاستهزاء ببعض الأحكام الفقهية من الكبائر "الموساد من الهند".. تقرير خطير يفضح اختراقا إسرائيليا كبيرا للبيانات الحساسة في إيران ودول الخليج سوريا: إلغاء الجزء الأكبر من العقوبات الأميركية يدفع لمرحلة جديدة البيت الأبيض: رئيس وزراء كندا "رضخ" لترامب بشأن الضريبة الرقمية روسيا: إسرائيل تصعّد القصف في غزة وتتجاهل الكارثة الإنسانية وفد من مدينة الأمير محمد للشباب يزور جامعة الزرقاء الخاصة رئيس الوزراء يستقبل رئيس الهلال الأحمر الأردني ألمانيا تعرب عن قلقها لسقوط ضحايا أثناء توزيع المساعدات في غزة 195 شهيدًا لبنانيًا منذ إعلان وقف إطلاق النار مع إسرائيل إسرائيل تقر بتعرض غزيين للأذى في مراكز توزيع المساعدات ترامب يوقع أمرًا لتخفيف العقوبات عن سوريا استيتية في قضاء ايل- محافظة معان: العمل المهني والتقني أحد أهم مخرجات رؤية التحديث الاقتصادي في خلق فرص العمل للشباب الأردني. اتحاد كرة القدم يطلق جائزة التميز لأفضل ناد في رعاية المواهب بعد الاعتراف بعدد علاقاتها.. صديقة نجم ريال مدريد تفند مزاعم الانفصال ‌‏صندوق الاستثمارات السعودي: إجمالي الأصول تجاوز 4.3 تريليون ريال كييف تتلقى 1.7 مليار دولار من كندا التونسية أنس جابر تودع ويمبلدون مبكرا مسؤول تونسي: 75 مليار دولار حاجة البلاد للاستثمار في البنية التحتية في أفق 2040 على خطى والده.. الشرطة الإسرائيلية تلاحق نجل نتنياهو في قضية خطيرة

وزارة التربية ستطلق منصة تفاعلية جديدة للتعليم عن بُعد تحت مسمى "جو ليرن"

وزارة التربية ستطلق منصة تفاعلية جديدة للتعليم عن بُعد تحت مسمى جو ليرن

القلعة نيوز - عمان 

قال وزير التربية والتعليم والتعليم العالي والبحث العلمي وجيه عويس، الاثنين، إن وزارة التربية تعمل حاليا على إطلاق منصة تفاعلية جديدة للتعليم عن بعد يستخدم بها الذكاء الاصطناعي اسمها "جو ليرن Jo Learn".

وتوقع الوزير، خلال ندوة نظمتها مؤسسة عبد الحميد شومان حول آثار جائحة كورونا على التعليم، إطلاق المنصة الجديدة "قبل نهاية العام الدراسي الحالي".

وأشار، إلى أنه "من الممكن استعمال المنصة الجديدة لطلبة الثانوية العامة (التوجيهي) لتعويض الفاقد التعليمي لديهم".

ودعا، الوزير إلى تهيئة الطلبة للإقبال على التعليم عن بعد مستقبلا، بهدف استغلال التكنولوجيا الحديثة في التعليم، لافتا النظر إلى دراسة أجرتها الجامعة الأردنية أظهرت أن 57% من الطلبة ما زالوا يرفضون التعليم عن بُعد".

وبين، أن "الوزارة أدخلت في عام 2015 مقترحات للتعليم عن بُعد ولو نفذت لكان التعليم عن بُعد أفضل حاليا، ولكن حتى نستطيع في الأردن إنجاح التعليم عن بُعد يجب أولا أن نعمل على زيادة التنسيق بين الوزارات حول هذه المهمة"..

وأضاف، عويس أن من الإجراءات التي أطلقتها الوزارة، خلال جائحة كورونا، شملت إطلاق (درسك) منصة للتعليم عن بعد، وقناتين تلفزيونيتين، وتوزيع 12 ألف جهاز حاسب لوحي للطلبة، إضافة إلى منح فترة للفاقد التعليمي في بداية الفصل الأول من العام الدراسي الحالي، لتعويض الطلبة عن ما فقدوه من دروس خلال الجائحة".

وأشار إلى بعض التحديات التي واجهت الوزارة والطلبة خلال الجائحة، ومنها "نقص وضعف الإمكانيات والبنية التحتية، مما سبب في عدم وجود عدالة بين الطلاب من أسر فقيرة وغنية".

"الطالب يجب أن يكون ناضجا وطموحا، وتكون المؤسسة مهيئة للتعليم عن بُعد"، وفقا لعويس الذي قال إنّ "التعليم عن بُعد له سلبيات وإيجابيات".