شريط الأخبار
عمان الأهلية تشارك في سابلة الحسن للشباب 2026.. والقرعان ممثلاً للمشاركين في الحفل الختامي جامعة البلقاء التطبيقية تقود النهضة الأكاديمية جامعة البلقاء التطبيقية تفوز بمشروع أوروبي ضمن “إيراسموس بلس” بميزانية 350 ألف يورو " خطاب الملك في الأمم المتحدة.. تحدث الأردن بوضوح في زمن الصمت " كلمة الملك عبدالله الثاني في الأمم المتحدة... حين يتكلم الضمير بلغة الدولة والمسؤولية جلالة الملك عبدالله الثاني في الأمم المتحدة صرخة شرف في زمن العجز الدولي الملك سراج مملكتنا بودكاست مناظرات الدوحة يعود بموسمه الجديد لمناقشة أفكار ورؤى تسهم في صياغة عالمنا مشاركة متميزة للدكتور محمد بيان في قمة "The BellaVita Wellness & Beauty Summit 2026" بعمّان رأس المال يبحث عن الثقة... كيف يعزز الأردن جاذبيته الاستثمارية؟! خطاب ملكي وضع العالم أمام مرآته سوق أبوظبي للأوراق المالية وشركاته المدرجة يتواصلون مع المستثمرين الدوليين في "جولة ومؤتمر المستثمرين العالميين" بنيويورك مجموعة روشن تعزّز فرص تملك الأجانب للعقارات في المملكة العربية السعودية الدين العام الأردني... فاتورة اليوم وحماية الاقتصاد غدا شكر على تعاز و مواساة خطاب جلالة الملك أمام الجمعية العامة للأمم المتحدة يمثل وثيقة تاريخية حاصرت إسرائيل الحجايا: لن نصمت عن مظالم التعيينات .. وملف لإنصاف أبناء البوادي والقرى بعد خطاب الملك .. " الصفدي يضرب بقوة " الأردن سيواصل فضح الفظائع الإسرائيلية وحشد استجابة دولية لوقفها الأردن يترأس اجتماعًا في الأمم المتحدة بشأن أطفال فلسطين التجارة الأوروبية: خطاب الملك يؤكد ثوابت الأردن تجاه القضية الفلسطينية

المؤتمر العربي للموهبة والتفوق يختتم اعماله في الجامعة الأردنية.

المؤتمر العربي للموهبة والتفوق يختتم اعماله في الجامعة الأردنية.
القلعة نيوز- اختمت في العاصمه الاردنيه عمان اعمال المؤتمر العربي العاشر لابحاث الموهبه والتفوق في المجتمع المعرفي الذي نظمته المؤسسه الدوليه للشباب والتنميه بالتعاون مع الجامعه الاردنيه وجامعه عمان الاهليه برعايه معالي الاستاذ الدكتور نذير عبيدات رئيس الجامعه الاردنيه واستمرت اعمال المؤتمر لمده يومين.


وقال الدكتور عدنان الطوباسي الرئيس العام للمؤسسه الدوليه للشباب والتنميه ان المؤتمر الذي حظي بمشاركه عربيه ومحليه كبيره جاء ضمن نشاطات المؤسسه المختلفة
وقال ان المؤتمر اوصى في ختام اعماله بما يلي:

اولاً: الشكر والتقدير للجامعه الاردنيه ولرئيسها معالي الاستاذ الدكتور نذير عبيدات على دعمة لاستمرار عقد المؤتمر واحتضان الجامعه الاردنيه له.

ثانياً: ادخال ماده علم النفس كماده اجباريه في المدارس والجاممعات ضمن المتطلبات الرئيسيه بسبب ما يشهده العالم من توتر وقلق وضغوط نفسيه واجتماعيه تظلل هذا الكون.

ثالثاً: التوصيه لوزاره التربيه والتعليم بمتابعه الاشراف العام بكل جدية على المدارس الحكوميه والخاصه على اركان العملية التعليمية ومتطلباتها المختلفة.

رابعاً: العمل على ان تكون اعداد الطلاب في الغرف الصفيه مناسبه للتدريس وتبادل الرأي والحوار ومتابعة المرشد لأي ثغرات تحدث من خلال ذلك.

خامساً: العمل على ان تكون المواد الدراسيه في المدارس والجامعات جاذبة للطلبة تميل الى التدريب والتفكير والعصف الذهني والعمل ضمن مجموعات بعيدا عن التلقين وضعط وكثافة المواد.

سادساً: توظيف قبسات من القران الكريم و السيره النبويه الشريفه ضمن المواد الدراسيه والمراجع لما لها من اثر نفسي وايجابي على الطلبة.

سابعاً: مواصلة تاهيل المعلمين في المدارس الحكوميه والخاصه بشكل مستمر في ورش تدريبيه للتعامل مع الطلبه والمناهج بطرق فعاله وتربويه تظللها العوامل النفسيه والتربويه.

ثامناً: العمل على انهاء طبقيه التعليم ووضع تصور لاستقطاب الطلبة المبدعين والمتميزين باقل التكاليف الممكنه لكي يستطيعوا ممارسه التعليم ودخول المدارس والجامعات باقل التكاليف الممكنه من اجل استمرار تفوقهم وتميزهم وابداعاتهم.

تاسعاً: اوصى المشاركون في المؤتمر بان يستمر عقدة واحتضان الجامعة الجامعة الأردنية له وان يكون عنوان المؤتمر القادم باذن الله في الجامعه الاردنيه ( التربية والتعليم والامن السيبراني في المجتمع المعرفي).

وفي ختام اعمال المؤتمر قدم الدكتور عدنان الطوباسي الرئيس العام للمؤسسة الدوليه للشباب الشكر والتقدير والعرفان الى الجامعة الأردنية ورئيسها لاحتضان ودعم المؤتمر. والى جامعة عمان الأهلية الشريك الدائم والى جميع المحاضرين والخبراء وأساتذة الجامعات الذين ساهموا وشاركوا بابحاثهم واوراقهم العلمية والثقافية لانجاح المؤتمر. كما قدم الشكر الى كافة المدارس التي شاركت في المؤتمر والداعمين والمساهمين في انجاحه.

وفي ختام اعمال المؤتمر قام معالي الاستاذ الدكتور مروان كمال رئيس اللجنة التحضيرية للمؤتمر رئيس اللجنة الملكية الاستشارية للتعليم بتسليم المشاركين في المؤتمر شهاداتهم التقديرية.