وخلال الزيارة، حضر الدكتور الخصاونة جانباً من الحصص الدراسية، و اطلع على أساليب التدريس وتفاعل الطلبة مع المعلمين. كما تابع تنفيذ الإجراءات المتعلقة ببرنامج التدخلات العلاجية الموجه لتحسين مستويات الطلبة، ومبادرة "لِمَدرستي أنتمي"، التي تهدف إلى تعزيز الانتماء للمدرسة ورفع جودة البيئة التعليمية.
ووجّه الدكتور الخصاونة مديري المدارس إلى ضرورة استكمال جميع الأعمال الفنية والإدارية المتعلقة بنهاية الفصل الدراسي الأول، بما في ذلك إعداد الامتحانات النهائية وفق جدول المواصفات المعتمد. وشدد على الالتزام بمواعيد الامتحانات وفقاً للتقويم الدراسي الذي أقرته وزارة التربية والتعليم، لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة وتحقيق الأهداف المرجوة.
تأتي هذه الزيارة ضمن سلسلة من الجولات الميدانية التي تنفذها المديرية لمتابعة واقع المدارس في اللواءين، وتأكيداً على أهمية تضافر الجهود للارتقاء بمستوى التعليم وتحقيق بيئة تعليمية محفزة ومستدامة.
وخلال الزيارة، حضر الدكتور الخصاونة جانباً من الحصص الدراسية، و اطلع على أساليب التدريس وتفاعل الطلبة مع المعلمين. كما تابع تنفيذ الإجراءات المتعلقة ببرنامج التدخلات العلاجية الموجه لتحسين مستويات الطلبة، ومبادرة "لِمَدرستي أنتمي"، التي تهدف إلى تعزيز الانتماء للمدرسة ورفع جودة البيئة التعليمية.
ووجّه الدكتور الخصاونة مديري المدارس إلى ضرورة استكمال جميع الأعمال الفنية والإدارية المتعلقة بنهاية الفصل الدراسي الأول، بما في ذلك إعداد الامتحانات النهائية وفق جدول المواصفات المعتمد. وشدد على الالتزام بمواعيد الامتحانات وفقاً للتقويم الدراسي الذي أقرته وزارة التربية والتعليم، لضمان سير العملية التعليمية بسلاسة وتحقيق الأهداف المرجوة.
تأتي هذه الزيارة ضمن سلسلة من الجولات الميدانية التي تنفذها المديرية لمتابعة واقع المدارس في اللواءين، وتأكيداً على أهمية تضافر الجهود للارتقاء بمستوى التعليم وتحقيق بيئة تعليمية محفزة ومستدامة.
