شريط الأخبار
الرواشدة يرعى الحفل الختامي لـ"أيام معان الثقافية" في موسمها الأول كلية الأميرة عالية الجامعية تطلق مبادرة "معًا نجعل كليتنا أجمل" صدام "قوي" بين الأهلي والجيش وشبيبة القبائل على الساحة الإفريقية مصر وقطر تستعدان لصفقة كبرى خلال أيام العثور على أكثر من 200 جثة لمسلحين أوكرانيين في سودجا الفيفا يرشح مصرية لجائزة عالمية.. ما قصتها؟ انطلاق فعاليات "أديبك 2025" في أبوظبي بمشاركة قيادات قطاع الطاقة العالمي زلزال داخل إسرائيل.. اعتقال رئيس "الهستدروت" وزوجته في أكبر قضية فساد صلاح يعلق على "محنة" ليفربول وما يحتاجه لتصحيح المسار بمشاركة محلية وعربية.. "الثقافة" تطلق مهرجان الأردن المسرحي بدورته الثلاثين.. الخميس المقبل الملك يزور المجلس القضائي ويوعز بتشكيل لجنة لتطوير القضاء بمشاركة الأردن .. انطلاق الاجتماع السباعي بشأن غزة في إسطنبول سفير الأردن في سوريا يلتقي وفد معهد الشرق الأوسط الأمريكي مشاريع استثمارية وسياحية جديدة في الطفيلة وعجلون ضمن اجتماعات وزارة الاستثمار بحضور النائب سليمان السعود وعدد من الوزراء رئيس مجلس الأعيان يدعو وسائل الإعلام لحماية اللغة العربية وتعزيز مكانتها وزير العدل يحاضر في كلية الدفاع الوطني الملكية الأردنية بني مصطفى تشارك بالقمة العالمية الثانية للتنمية الاجتماعية في الدوحة وزير المياه يبحث وسفيرة الجمهورية التشيكية أوجه التعاون المشترك مطالب عمالية أمام شركة أمنية تتضمن صرف راوتب إضافية للموظفين حملة نظافة في محافظة البلقاء

النائب الرياطي يسال رئيس الوزراء عن نقل مدربي محطات المعرفة

النائب الرياطي يسال رئيس الوزراء عن نقل مدربي محطات المعرفة
القلعة نيوز- وجه حسن صلاح الرياطي سؤلا لرئيس الوزراء حول رئيس الوزراء نقل مدربي محطات المعرفة.
ومايلي نص السؤال
سعادة رئيس مجلس النواب المحترم
استناداً لأحكام المادة ( 96 ) من الدستور وعملاً بأحكام المادة ( 123 ) من النظام الداخلي لمجلس النواب أرجو توجيه السؤال التالي الى دولة رئيس الوزراء المحترم .
الموضوع: قرارات النقل المفاجئ لمدربي محطات المعرفة في جميع المحافظات وعددهم 65 مدرب في وزارة الاقتصاد الرقمي .
1.بتاريخ 25/10/2025، تم تبليغ مدربي محطات المعرفة بقرارات نقل مفاجئة عبر البريد الإلكتروني فقط، دون صدور كتب رسمية، مع طلب عاجل لإتمام براءة الذمة والانفكاك بتاريخ 2/11/2025، رغم وجود التزامات تدريبية قائمة تجاه المجتمع المحلي. ما أسباب اتخاذ هذه القرارات بهذه الطريقة وهذه السرعة؟
2.نود معرفة ما إذا كانت المحطات التي تم نقل مدربيها سيتم تعيين مدربين آخرين لها فوراً لضمان استمرار تقديم الخدمات الرقمية والدورات التدريبية للمواطنين؟
3.تم الحديث عن خطة لتحويل محطات المعرفة إلى "محطات مستقبل” قد تحتاج إلى أربع سنوات. هل سيتم خلال هذه الفترة إيقاف عمل المحطات الحالية وحرمان المواطنين من خدماتها؟
4.عدد المحطات العاملة لا يتجاوز حالياً 75 محطة، وتقديم خدماتها يشمل المناطق النائية والقرى البعيدة. هل تم تقييم أثر نقل المدربين على هذه المناطق، خصوصاً أن هذا القرار سيؤدي فعلياً إلى إغلاق المحطات وحرمان المواطنين من خدماتها الرقمية؟
5.نحن لسنا ضد التطوير، لكن لماذا لا يتم استمرار عمل المحطات الحالية بالتوازي مع تجهيز محطات المستقبل، بدل تعطيل الخدمات لأربع سنوات كاملة؟
6.في عام 2020 تم تحويل 40 محطة إلى حاضنات أعمال، إلا أن المشروع لم ينجح رغم التكلفة العالية، وعادت كمحطات معرفة. هل تمت دراسة هذه التجربة قبل اتخاذ قرارات جديدة قد تتكرر فيها نفس الأخطاء؟
7.الأمين العام تحدثت عن حاجة "محطات المستقبل” لكفاءات في الذكاء الاصطناعي والتقنيات الحديثة، بينما تم نقل مدربين يحملون شهادات دولية في الذكاء الاصطناعي والحوسبة السحابية ويقدّمون دورات متقدمة على مستوى المملكة. ما أسباب استبعاد هذه الكفاءات من المشروع الجديد؟
8.منذ دمج مدربي محطات المعرفة في الوزارة عام 2020، تم حرمانهم من حقوقهم المالية والإدارية، الأمر الذي دفعهم لرفع قضية لدى المحكمة الإدارية للمطالبة بحقوقهم.
هل هناك علاقة بين قرارات النقل المفاجئ وبين قيامهم برفع هذه القضية؟
9.هل الوزارات والجهات التي تم نقل هؤلاء الموظفين إليها بحاجة فعلية لهم، أم أن النقل جاء إجراءً إدارياً مرتبطاً بالخلافات القائمة؟
10.هل تضمن الحكومة الحفاظ على الحقوق الوظيفية للمدربين المنقولين، وعدم تعريضهم لأي ضرر إداري أو مالي أو وظيفي بعد هذا النقل؟
اخوكم النائب
م . حسن صلاح الرياطي