القلعة نيوز - عقد مدير التربية والتعليم للواء قصبة إربد، الدكتور رعد الخصاونة، الاجتماع الأول الخاص ببرنامج التعليم المهني والتقني المبني على المهارات والكفايات BTEC، بحضور رئيس قسم الإشراف التربوي الدكتورة ميسون غطاشة، والمشرفين التربويين المعنيين بالبرنامج، وذلك في إطار استعدادات المديرية للعام الدراسي 2026–2027، ومواصلة جهود تطوير التعليم المهني والتقني والارتقاء بمخرجاته.
وأكد الخصاونة أهمية المرحلة المقبلة في مسيرة البرنامج، والبناء على ما تحقق منذ انطلاقه في المديرية قبل ثلاثة أعوام، مع مواصلة تطوير الممارسات الإشرافية والفنية، وتعزيز جاهزية الكوادر وتكامل الأدوار بين جميع المعنيين بالبرنامج.
واستعرضت غطاشة واقع برنامج BTEC في المديرية، مبينة أن عدد تخصصاته بلغ 14 تخصصًا، منها عشرة تخصصات قائمة وأربعة تخصصات جديدة هي: الطفولة المبكرة، والرياضات الإلكترونية، والرعاية الصحية، والرياضة، موزعة على عدد من المدارس والمراكز وفق طبيعة كل تخصص.
وناقش الاجتماع آلية توزيع مدارس ومراكز BTEC على المشرفين التربويين وفق الاختصاصات، بما يحقق مواءمة التخصص الإشرافي مع البرامج المهنية، ويعزز فاعلية المتابعة والدعم الفني، إلى جانب تنظيم التداخلات الإشرافية بما يضمن شمولية الإشراف وتكامل الأدوار.
كما تناول عددًا من الأدوات الإدارية والإشرافية، ومنها تقارير الزيارات والملاحظات الدورية، والتوثيق الأسبوعي للملاحظات الإشرافية، ومتابعة زيارات وتقارير المدقق الخارجي والعينات، وإعداد الخطط العلاجية ومتابعة تقارير المشرفين بصورة مستمرة.
وأكدت غطاشة أهمية الاستفادة من الخبرات والتجارب المتراكمة منذ انطلاق البرنامج، والتركيز على رفع خبرات العاملين في مراكزه وتعزيز الدعم الفني والإشرافي المقدم لهم، بما يسهم في رفع كفاياتهم وتحسين جودة الأداء.
وفي ختام الاجتماع، أشاد الخصاونة بجهود قسم الإشراف التربوي والمشرفين المعنيين ببرنامج BTEC، مؤكدًا ضرورة مواصلة العمل بروح الفريق، وتعزيز المتابعة الإشرافية والفنية، بما يضمن تحقيق أهداف البرنامج والارتقاء بجودة التعليم المهني والتقني ومخرجاته.
وأكد الخصاونة أهمية المرحلة المقبلة في مسيرة البرنامج، والبناء على ما تحقق منذ انطلاقه في المديرية قبل ثلاثة أعوام، مع مواصلة تطوير الممارسات الإشرافية والفنية، وتعزيز جاهزية الكوادر وتكامل الأدوار بين جميع المعنيين بالبرنامج.
واستعرضت غطاشة واقع برنامج BTEC في المديرية، مبينة أن عدد تخصصاته بلغ 14 تخصصًا، منها عشرة تخصصات قائمة وأربعة تخصصات جديدة هي: الطفولة المبكرة، والرياضات الإلكترونية، والرعاية الصحية، والرياضة، موزعة على عدد من المدارس والمراكز وفق طبيعة كل تخصص.
وناقش الاجتماع آلية توزيع مدارس ومراكز BTEC على المشرفين التربويين وفق الاختصاصات، بما يحقق مواءمة التخصص الإشرافي مع البرامج المهنية، ويعزز فاعلية المتابعة والدعم الفني، إلى جانب تنظيم التداخلات الإشرافية بما يضمن شمولية الإشراف وتكامل الأدوار.
كما تناول عددًا من الأدوات الإدارية والإشرافية، ومنها تقارير الزيارات والملاحظات الدورية، والتوثيق الأسبوعي للملاحظات الإشرافية، ومتابعة زيارات وتقارير المدقق الخارجي والعينات، وإعداد الخطط العلاجية ومتابعة تقارير المشرفين بصورة مستمرة.
وأكدت غطاشة أهمية الاستفادة من الخبرات والتجارب المتراكمة منذ انطلاق البرنامج، والتركيز على رفع خبرات العاملين في مراكزه وتعزيز الدعم الفني والإشرافي المقدم لهم، بما يسهم في رفع كفاياتهم وتحسين جودة الأداء.
وفي ختام الاجتماع، أشاد الخصاونة بجهود قسم الإشراف التربوي والمشرفين المعنيين ببرنامج BTEC، مؤكدًا ضرورة مواصلة العمل بروح الفريق، وتعزيز المتابعة الإشرافية والفنية، بما يضمن تحقيق أهداف البرنامج والارتقاء بجودة التعليم المهني والتقني ومخرجاته.
