شريط الأخبار
الرواشدة: معركة الكرامة محطة جديدة في التاريخ العربي عقل : الحكومة تتحمل عبء ارتفاع المحروقات لحماية المواطنين عاجل ... بين دول الخليج وإيران وأمريكا وإسرائيل.. ماذا يريد كل طرف؟ الأمن الفرنسي يداهم مقر بنك روتشيلد على خلفية فضيحة فساد متعلقة بالمجرم الجنسي إبستين الملك يهنئ رئيس الوزراء السلوفيني بفوز حزبه في الانتخابات العامة مفكر خليجي يسأل : لماذا تكرهوننا ؟ تعرف على خليفة لاريجاني… من هو أمين مجلس الأمن القومي الإيراني الجديد؟ عاجل / الأردنيون يُقبلون على الشموع والكاز والمصابيح القديمة باكستان تعرض استضافة مفاوضات لإنهاء الحرب على إيران عاجل: قطر للطاقة: إعلان "القوة القاهرة" في بعض عقود توريد الغاز المسال سقوط شظايا صاروخية في ديمونة واستهداف مراكز حساسة بالأراضي المحتلة .. السعايدة: منظومة الطاقة الأردنية مستقرة عاجل البحرين تعلن مقتل عسكري إماراتي أثناء التصدي إلى جانب الدفاع البحريني لهجمات إيران الرئاسة الإيرانية: تعيين محمد باقر ذو القدر أمينا لمجلس الأمن القومي خلفا لعلي لاريجاني الفلبين تعلن حالة الطوارئ في مجال الطاقة في أعقاب أزمة مضيق هرمز رئيس الوزراء الباكستاني: مستعدون لاستضافة محادثات بين واشنطن وطهران لتسوية الصراع بعد اغتيال كبار الشخصيات.. من يقود إيران الآن؟ الرئيس الألماني: الحرب على إيران خطأ كارثي وينتهك القانون الدولي "قطر للطاقة" تعلن حالة القوة القاهرة في بعض عقود الغاز المسال طويلة الأجل هيئة الطاقة: منع بيع البنزين بالجالونات

"رشاد" يدعو لاعادة النظر بمنظومة التعليم

رشاد يدعو لاعادة النظر بمنظومة التعليم
القلعة نيوز -

انتقدت رابطة الشباب الديمقراطي الاردني "رشاد" نتائج امتحان الثانوية العامة.

ودعا المكتب التنفيذي للرابطة في بيان له اليوم الاحد إلى إعادة النظر بمنظومة التعليم في الاردن، وتشخيص اسباب تدني التحصيل الدراسي.

وتاليا نص البيان:

يتقدم المكتب التنفيذي لرابطة الشباب الديمقراطي الاردني "رشاد" باحر التهاني والتبريكات لطالباتنا وطلبتنا الاعزاء الذين اجتازوا امتحان الثانوية العامة بنجاح لهذا العام، راجين من الطلبة الذين لم يحالفهم الحظ تعويض ما فات في الدورة التكميلية المقبلة, مدركين ان الظروف الصعبة والملتبسة التي رافقت العام الدراسي الماضي والاثار السلبية لجائحة كورونا وحداثة تجربة التعلم عن بعد والصعوبات الحقيقية التي رافقت هذه التجربة ، وصعوبة توفير الادوات واللوازم التي تسهلها و التي تمكن الطلبة من مواكبة الكم العالي من المواد الدراسية وصعوبة الاستفادة المثلى واستيعاب المواد الدراسية بالشكل الذي يمكن الطلبة من احراز نتائج تؤهلهم لاختيار التخصص المناسب، ناهيك عن اصرار وزارة التربية على عقد الامتحان على دورة واحدة رغم الاحتجاجات الطلابية المتواصلة، كما عانى الطلبة من التغيير المفاجئ في اوراق الاجابة واعتماد الماسح الضوئي لأول مرة، والارباك الذي حدث في بعض القاعات لجهة توزيع نماذج اسئلة مختلفة وتشدد بعض مدراء القاعات في عدم اعطاء الطلبة الوقت الاضافي للإجابة وتعويضهم عن التعطيل الذي لم يكن للطلبة ذنب فيه

ان النسبة الرسمية الاجمالية المعلنة للنجاح 56% من عدد المتقدمين هي بحد ذاتها نسبة مرعبة بعموميتها ,وفي تفاصيلها بلغت نسبة نجاح الفرع الادبي 46% و التعليم المهني 39%، ان هذه النسب تؤشر لصوابية ومشروعية عديد الاقتراحات والتعديلات التطويرية التي قدمتها العديد من الجهات المعنية بالعملية التربوية ومنها رابطة الشباب الديمقراطي رشاد بإعادة النظر بمنظومة التعليم في الاردن، وتشخيص اسباب تدني التحصيل الدراسي وهو مرتبط بشكل اساسي بالمرافق المدرسية والمناهج واساليب التدريس مما يستدعي مراجعة وطنية مسؤولة لهذه الاختلالات التي ليس للطلبة ذنب فيها.