آخر الأخبار
وزير الثقافة: أكثر من 50 خبيرا يعملون على توثيق السردية الأردنيةفي لفتة هاشمية .. جلالة الملك يقيم مأدبة عشاء تكريماً لروح الفقيد سلامه الحجاياالمهندس حمزة الحجايا.. القادم أجمل.. عندما تتسلح الكفاءات الوطنية بالعمل والانتماءالسياسيات الأردنيات يؤسسن ملتقى وطنيًا جديدًا: من المشاركة الحزبية إلى التأثير في صناعة القرارالتحالف: تدمير صاروخين باليستيين في خميس مشيط وجازانالمنتخب الوطني تـ 17 يتأهل إلى نصف نهائي غرب آسياترامب يتوعّد إيران بـ"ضربة قوية جدا"الجيش العراقي: حدودنا مع دول الجوار أفضل مما كانت عليه سابقاالدبلوماسية الهاشمية وتفكيك الرواية : كيف ساهم الأردن في تغيير الوعي العالمي وعزل إسرائيل؟النقل العام.. خطوة نحو أردنٍ أسرع وأكثر تنظيمًا
منذ سنتيندقيقة واحدة
التحكم بالخط:

الحياري: الدبلوم العالي لإعداد المعلمين في الهاشمية برنامج رائد ومتميز على المستوى الوطني والعربي

الحياري: الدبلوم العالي لإعداد المعلمين في الهاشمية برنامج رائد ومتميز على المستوى الوطني والعربي

القلعة نيوز-أكد رئيس الجامعة الهاشمية الأستاذ الدكتور خالد الحياري على حرص الجامعة الهاشمية لإنجاح برنامج الدبلوم العالي لإعداد المعلمين باعتباره برنامج وطني رائد ومتقدم يلقى اهتماما واسعا ورعاية ملكية وحكومية بهدف تنفيذه بالصورة التي نتطلع إليها جميعًا لإحداث الفرق الإيجابي في مسيرة التعليم الأردنية سيلمس أثارها طلبة المدارس وتنعكس على جودة التعليم ونوعيته، وأضاف خلال جولة تفقدية له على القاعات التدريسية المخصصة لطلبة الدبلوم رافقه فيها نائب رئيس الجامعة الأستاذ الدكتور وصفي الروابده، وعميد كلية العلوم التربوية الأستاذ الدكتور محمود جرادات وعدد من القائمين على البرنامج، أن الجامعة تبذل جهودا مضاعفة في سبيل ضمان جودة البرنامج من خلال توفير الكفاءات العلمية والعملية من مدرسي المعلمين أصحاب الخبرات والكفايات العالية، إلى جانب توفير القاعات والتجهيزات التعليمية المتقدمة، وتوفير البيئة التدريسية الفضلى لتحقيق أهداف البرنامج في إعداد وتأھیل المعلمین بشكل مهني واحترافي متقدم.

وأشار الدكتور الحياريإلى أن البرنامج يمتاز بالتركيز على الجانب العملي التطبيقي في الميدان التربوي ضمن مدارس مختارة بعناية للتدريب وتوفير معلم موجه يتابع التدريب التطبيقي، إضافة إلى اكتساب المهارات والكفايات المهنية والتعليمية والتربوية وتوظيف الأساليب الحديثة في التدريس والتخطيط والتقييم فضلا عن الجانب النظري حول أساليب تدريس المبحث والمناهج وتصميم بيئات تعلّم رقمية تواكب مستجدات العصر وغيرها، إضافة إلى التركيز على مفاهيم تربوية رئيسة كالتمايز والتعليم الدامج لذوي الإعاقة بما يتناسب مع الخصائص النمائية للطلبة في مراحل تعلمهم المختلفة وفي مختلف فئاتهم.

وأكد رئيس الجامعة، إن الجامعة مستمرة في تطوير البيئة التعليمية لهذا البرنامج الوطني الشامل بمواكبة أحدث المستجدات والتقنيات التعليمية من البرامج والوسائل التقنية والتعليمية التي يتطلبها هذا البرنامج المتميز.

من جانبهم أكد مجموعة من طلبة البرنامج على تميز الخطط والمساقات ونوعية التدريب ومدى الاستفادة منه، وأشادوا بمستوى معلمي المدرسين وجودة التدريب المقدم لهم، كما قدموا مجموعة من الملاحظات والاستفسارات حول سير البرنامج.

المزيد في قسم جامعات

الأكثر قراءة

الأخبار العاجلة

كن الأول في معرفة آخر المستجدات فور حدوثها

ابقَ على اطّلاع على آخر الأخبار، واشترك في خدمة الأخبار العاجلة التي تصل إلى واتساب مباشرة فور النشر.

بتسجيلك، فأنت توافق على الشروط والأحكام و سياسة الخصوصية.
+962