شريط الأخبار
لأول مرة .. وضع رئيس كولومبي سابق تحت الإقامة الجبرية وزير الخارجية يتلقى اتصالا هاتفيا من نظيره الإماراتي المنطقة العسكرية الشمالية تحبط محاولة تسلل على واجهتها الحدودية الرمثا يفوز على الوحدات في افتتاح دوري المحترفين الرواشدة : مهرجان جرش في دورته الـ "39" مثل مساحة للإبداع والابتكار المطرب السعودي خالد عبد الرحمن يضيء المسرح الجنوبي بإبداعاته في"جرش39" ‎40 ألفًا يؤدون صلاة الجمعة في المسجد الأقصى 83 شهيدًا في قطاع غزة خلال 24 ساعة 1.52 مليار دينار حجم التبادل التجاري بين الأردن والولايات المتحدة في 5 أشهر هيومن رايتس ووتش: قتل إسرائيل الباحثين عن الطعام بغزة جريمة حرب رئيس مجلس الأعيان يلتقي في جنيف رئيس الجمعية البرلمانية لمجلس أوروبا متحدثون :جهود أردنية متواصلة لوقف إطلاق النار وتقديم المساعدات لغزة مصدر حكومي : المفاوضات مع واشنطن أفضت إلى تخفيض الرسوم الإضافية إلى 15% بدلا من 20% أزمتنا..الخلل والمخرج. فرنسا: ستكون هناك 4 رحلات جوية من المساعدات الإنسانية إلى غزة جلسة حوارية بتنظيم من همم والحزب الوطني بالتعاون مع مركز نحن ننهض للتنمية المستدامة هيومن رايتس: نظام المساعدات الإسرائيلي في غزة "مصيدة للموت" البيت الأبيض: الرسوم الجمركية على الأردن ستكون 15% مبعوث ترامب يصل إلى مركز توزيع المساعدات في رفح (فيديو) ألمانيا تبدأ إسقاط مساعدات إغاثة جوا إلى غزة

قانونية النواب تؤكد أهمية مواكبة التخصصات الجامعية لمتطلبات سوق العمل

قانونية النواب تؤكد أهمية مواكبة التخصصات الجامعية لمتطلبات سوق العمل
القلعة نيوز - أكد رئيس اللجنة القانونية النيابية، مصطفى العماوي، أهمية النهوض بالتعليم الأكاديمي بمختلف مجالاته، وتذليل الصعوبات التي تواجه الجامعات الرسمية.

جاء ذلك خلال لقائه اليوم الخميس في مجلس النواب، أكاديميين في جامعة اليرموك، لبحث التحديات المالية والإدارية التي تواجه الجامعة.

ودعا بحضور عدد من رؤساء لجان نيابية، الاقتصاد والاستثمار خالد أبو حسان، والتربية والتعليم محمد الرعود، والصحة شاهر شطناوي، والنائبين هالة الجراح وينال فريحات، إلى ضرورة أن تواكب التخصصات الجامعية سوق العمل والتطورات فيه وتحديث الخطط الدراسية للجامعات.

من جهتهم، استعرض الأكاديميون أبرز التحديات المالية والإدارية التي تواجه الجامعة، داعين إلى إيجاد حلول بما يخدم سير العملية التعليمية فيها.

وشددوا على أهمية الاستفادة من كفاءات الأعضاء التدريسية، وضرورة تطوير التخصصات الجامعية.