شريط الأخبار
السفير الخطيب يقدم أوراق اعتماده لرئيسة مقدونيا الشمالية وزير الأوقاف: تفويج الحجاج الى عرفات مستمر حتى منتصف الليل عروض "الدرون" تزيّن سماء عمّان مساء الخميس مدير الأمن العام يقلّد كبار الضباط رتبهم الجديدة وفد نيابي يشارك بمؤتمر العمل الدولي في جنيف الرواشدة : الهيئات شريك أساسي بتطوير الصناعات الثقافية في لواء بني كنانة رئيس الوزراء يستقبل المدير العام لمنظمة الأغذية والزراعة للأمم المتحدة " الفاو" الملك يتبادل التهاني هاتفيا مع سلطان عُمان بمناسبة قرب حلول عيد الأضحى مندوبا عن الملك وزير التربية يكرم الفائزين بجائزة الملك عبدالله الثاني للياقة البدنية يوم عَرَفة.. دعوات بأن يحفظ الله الأردن وينهي مأساة فلسطين وغزة الدفاع المدني يتعامل مع 1485 حادثاً متنوعاً خلال 24 ساعة "العمل" : تمديد فترة استفادة العمالة السورية من الإعفاءات العيسوي يلتقي وفدا من جامعة عمان العربية وشبابا من محافظة الكرك الملك يغادر إلى إسبانيا في مستهل جولة عمل أوروبية رئيس هيئة الأركان المشتركة يستقبل السفير الصيني في عمان الملك يستقبل وفد منظمة "الفاو" ويتسلم ميدالية أجريكولا الملكة: ما أشبه اليوم بالأمس الإفتاء: عدم جواز ذبح الأضاحي في الساحات العامة والشوارع إسرائيل تستهدف سطح مستشفى شهداء الأقصى بدير البلح السماح باستيراد عدد من السلع الصناعية من سوريا

قانونية النواب تؤكد أهمية مواكبة التخصصات الجامعية لمتطلبات سوق العمل

قانونية النواب تؤكد أهمية مواكبة التخصصات الجامعية لمتطلبات سوق العمل
القلعة نيوز - أكد رئيس اللجنة القانونية النيابية، مصطفى العماوي، أهمية النهوض بالتعليم الأكاديمي بمختلف مجالاته، وتذليل الصعوبات التي تواجه الجامعات الرسمية.

جاء ذلك خلال لقائه اليوم الخميس في مجلس النواب، أكاديميين في جامعة اليرموك، لبحث التحديات المالية والإدارية التي تواجه الجامعة.

ودعا بحضور عدد من رؤساء لجان نيابية، الاقتصاد والاستثمار خالد أبو حسان، والتربية والتعليم محمد الرعود، والصحة شاهر شطناوي، والنائبين هالة الجراح وينال فريحات، إلى ضرورة أن تواكب التخصصات الجامعية سوق العمل والتطورات فيه وتحديث الخطط الدراسية للجامعات.

من جهتهم، استعرض الأكاديميون أبرز التحديات المالية والإدارية التي تواجه الجامعة، داعين إلى إيجاد حلول بما يخدم سير العملية التعليمية فيها.

وشددوا على أهمية الاستفادة من كفاءات الأعضاء التدريسية، وضرورة تطوير التخصصات الجامعية.