شريط الأخبار
رئيس الوزراء يستقبل وزير الدِّفاع الأوزبكي الأمير الحسن بن طلال يزور مركز الأورام العسكري الملك يستقبل مستشار رئيس جمهورية أوزبكستان حماس تبدأ بدراسة خطة ترامب.. الرد قد يحتاج لأيام ترامب: ننتظر موافقة حماس على مقترحات السلام وزير الثقافة يشارك مؤتمر برشلونة حول "الحقوق الثقافية واقتصاديات الثقافة" العثور على سفير جنوب أفريقيا ميتًا عند سفح فندق شاهق في فرنسا الإسعاف الإسرائيلي: 3 إصابات بعملية دهس وإطلاق نار جنوبي القدس الرواشدة من إسبانيا : الأردن عزز الحقوق الثقافية عبر استراتيجيات وطنية شاملة أردوغان يعلن موقفه من خطة ترامب لوقف الحرب على غزة " النخالة": الإعلان الأمريكي الإسرائيلي في البيت الأبيض وصفة لتفجير المنطقة كيف ينظر العرب إلى خطة ترامب بشأن غزة؟ الاتحاد الأوروبي ضم الأراضي وتوسيع الاستيطان لا يتوافقان مع السلام تفاصيل الـ 20 بندا لخطة ترامب لإنهاء الحرب في غزة ردود أفعال دولية بشأن خطة ترامب لإنهاء الحرب على غزة نتنياهو: لم أوافق على إقامة دولة فلسطينية والجيش سيبقى في غزة وزير البيئة: الأردن يتصدر الشرق الأوسط في الأداء المناخي قطر: تركيا ستنضم إلى اجتماع لفريق الوساطة الخاص بغزة 124 حزبيا في مجلس النواب .. 9 تتجه إلى الدمج وحزبان ينظر القضاء بحلهما مصرع 3 أشخاص وإصابة 19 في انفجار بإقليم بلوشستان الباكستاني

"الوطني للمناهج" يطلق برنامجا تدريبيا لمشرفي ومشرفات علوم النفس والاجتماع

الوطني للمناهج يطلق برنامجا تدريبيا لمشرفي ومشرفات علوم النفس والاجتماع

القلعة نيوز- انطلقت في المركز الوطني لتطوير المناهج اليوم الثلاثاء، فعاليات برنامج تدريبي يستهدف فريقا محوريا من المشرفين والمشرفات من مختلف مديريات التربية والتعليم في المملكة، بهدف تمكينهم من المهارات الأساسية لمبحث "علوم النفس والاجتماع"، الذي يدرس لأول مرة ضمن خطة تطوير المرحلة الثانوية، بدءا من العام الدراسي الحالي 2025 /2026.

وبحسب بيان للمركز، يأتي هذا التدريب، الذي يمتد ثلاثة أيام، وينفذه المركز بالتعاون مع وزارة التربية والتعليم، في إطار تعزيز قدرات المشاركين على استيعاب محتوى الكتاب وأساليب تدريسه، ونقل الخبرات والمعارف لاحقا إلى الزملاء والزميلات من المعلمين والمعلمات في الميدان التربوي.
وأوضح منسق مبحث "علوم النفس والاجتماع" في المركز، الدكتور زياد العبيسات، أن البرنامج يسعى إلى إكساب المشاركين فهما عميقا لأهداف المبحث ودوره في تنمية وعي الطلبة بذواتهم ومجتمعهم، وتعزيز قدرتهم على بناء علاقات صحية واتخاذ قرارات سليمة، بما ينعكس إيجابا على مسيرتهم الأكاديمية والحياتية، مشيرا إلى أن هذه المادة من المواد الاختيارية لكافة الحقول، وقد خصص لها خمس حصص أسبوعيا.
--(بترا)