شريط الأخبار
تيسير ابو عرابي العدوان... اسمٌ يفرض احترامه في الدائرة الثالثة للعاصمة عمان ترامب يفكّر بشنّ غارات على الأراضي الفنزويلية ضدّ كارتيلات المخدرات مصدر امني : الامن لم يدخل إلى الجامعة الأردنية الأردن يشارك في احتفالية يوم الوثيقة العربية واجتماع لجنة ذاكرة العالم العربي بالدوحة الجامعة الأردنية تُحيل طلبة إلى لجنة القضايا لاتخاذ إجراءات تأديبية الملك والرئيس الهنغاري يؤكدان أهمية التعاون في التعليم والسياحة "هيئة الإدارة العامة": من يُولد اليوم سيحتاج 73 عامًا لينال وظيفة حكومية (فيديو) مشاجرة في الجامعة الأردنية إرادة ملكية بتعيين قاضٍ جديد لمحكمة القدس الشرعية الأردن يوافق على ترشيح سفير صيني جديد في عمان إرادة ملكية بتعيين قضاة لدى محكمة عمان الابتدائية (أسماء) موظفون حكوميون إلى التقاعد (أسماء) هل تريد حقا؟؟ الرواشدة يستقبل وفدًا من حزب المحافظين الأردني محادثات المرحلة الثانية من اتفاق غزة.. نزع سلاح حماس وانسحاب إسرائيل الكشف عن أبرز 3 دول مرشحة للمشاركة في قوة الاستقرار بغزة وزير المالية السوري: العقوبات خلفنا وسوريا "ستكون ماليزيا" خلال 5 سنوات الجيش الإسرائيلي: الاستعدادات مستمرة مع مصر لفتح معبر رفح نتنياهو: "المعركة لم تنته" في غزة والمنطقة سؤال نيابي حول شراء 20 سيارة لاند كروزر جديدة لوزارة المياه

مؤتمر التربية وعلم النفس يواصل اعماله في الاردنية

مؤتمر التربية وعلم النفس يواصل اعماله في الاردنية
القلعة نيوز- واصل المؤتمر العربي لابحاث الموهبة والتفوق الذي تنظمه الدولية للشباب والتنمية بالتعاون مع الجامعة الاردنية وجامعة عمان الاهلية اعماله في الجامعة الاردنية حيث ترأس الدكتور محمد الحاج رئيس هيئة المديرين في مدارس الفرقان الجلسة الأولى التي تحدث فيها الاستاذ الدكتور تيسير صبحي المدير العام للمركز الدولي للتربية الابتكارية في المانيا حول تصميم التعليم وهندسة المهارات والتربية النوعية.


كما تحدثت د.ضحى مبدر من الجامعة العراقية حول أثر استراتيجية مخطط فن في التحصيل لدى طالبات المدرسة.

كما تكلم نور الدين عويسي من جامعة القدس المفتوحة في فلسطين حول مستوى جودة الحياة لدى أسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.

وفي الجلسة الثانية التي تراسها الدكتور محمود المساد. تحدث الدكتور ذوقان عبيدات الخبير التربوي عن الآثار النفسية للاحداث وانعكاساتها على الشخصية الاردنية.
كما تحدثت د.دانية عبدالله عطية من جامعة القدس المفتوحة في فلسطين عن دور التكنولوجية في العملية التعليمية التعلمية لطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الحكومية في فلسطين.

كما ذكر د.حسن التميمي من جامعة بعيدة ٢ في الجزائر حول استراتيجية تقييم الأطفال من ذوي القصور في القدرات الحسيّة والإدراكية داخل الصفوف التعليمية المُدمجة.

وفي ختام اعمال الجلسة الثانية تحدث د.نضال الفيومي من جامعة قطر حول الآثار النفسية للانشطة اللامنهجية على الطلبة.