شريط الأخبار
ارتفاع حصيلة شهداء غزة إلى 72560 منذ بدء العدوان الأردن يرفض استمرار اقتحامات الأقصى ورفع الأعلام الاسرائيلية فيه الحملة الأردنية توزّع الخبز الطازج على نازحي مواصي خان يونس بسبب تجاوزات الجنازة .. أسرة منة شلبي ترفض تصوير عزاء والدها المخرجة شهد أمين: لا أقدم أحكاماً على الأجيال في "هجرة" رئيس الجالية المصرية بفرنسا: هاني شاكر في حالة حرجة جداً كيفية تفعيل خيارات المطوّر في أندرويد حسان: المشاريع الكبرى تعزز من مصادر قوة الأردن ومنعته الاقتصادية الخشمان: الناقل الوطني للمياه خطوة سيادية كبرى الحكومة: الناقل الوطني يرفع أيام التزويد بالمياه إلى 3 اسبوعيا السلطة بين الإنقلاب والتصويب... اختبار بسيط يكشف الرطوبة في منزلك بسرعة مذهلة بعد 10 شهور من التطبيق .. قانون التنفيذ يخفف الحبس ويعقد تحصيل الديون انطلاق دراسة جدوى مشروع تخزين الطاقة الكهربائية في الموجب بقدرة 450 ميجاواط وفاة مدعي عام محكمة بلدية الجفر (فخر الدماني) بحادث سير برودة غير اعتيادية وتهوي بها درجات الحرارة الى 2 مئوي الليلة في هذه المناطق مجلس السلام يبحث إعادة إعمار غزة ثقة مستحقة.. عطوفة عبيد بيك ياسين رئيساً لمجلس إدارة المدن الصناعية مسجد ياسين: حكاية العقبة التي ستبقى في القلب "الهاشمية" تفتتح مختبري الذكاء الاصطناعي في التغذية والمحاكاة

مؤتمر التربية وعلم النفس يواصل اعماله في الاردنية

مؤتمر التربية وعلم النفس يواصل اعماله في الاردنية
القلعة نيوز- واصل المؤتمر العربي لابحاث الموهبة والتفوق الذي تنظمه الدولية للشباب والتنمية بالتعاون مع الجامعة الاردنية وجامعة عمان الاهلية اعماله في الجامعة الاردنية حيث ترأس الدكتور محمد الحاج رئيس هيئة المديرين في مدارس الفرقان الجلسة الأولى التي تحدث فيها الاستاذ الدكتور تيسير صبحي المدير العام للمركز الدولي للتربية الابتكارية في المانيا حول تصميم التعليم وهندسة المهارات والتربية النوعية.


كما تحدثت د.ضحى مبدر من الجامعة العراقية حول أثر استراتيجية مخطط فن في التحصيل لدى طالبات المدرسة.

كما تكلم نور الدين عويسي من جامعة القدس المفتوحة في فلسطين حول مستوى جودة الحياة لدى أسر الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.

وفي الجلسة الثانية التي تراسها الدكتور محمود المساد. تحدث الدكتور ذوقان عبيدات الخبير التربوي عن الآثار النفسية للاحداث وانعكاساتها على الشخصية الاردنية.
كما تحدثت د.دانية عبدالله عطية من جامعة القدس المفتوحة في فلسطين عن دور التكنولوجية في العملية التعليمية التعلمية لطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس الحكومية في فلسطين.

كما ذكر د.حسن التميمي من جامعة بعيدة ٢ في الجزائر حول استراتيجية تقييم الأطفال من ذوي القصور في القدرات الحسيّة والإدراكية داخل الصفوف التعليمية المُدمجة.

وفي ختام اعمال الجلسة الثانية تحدث د.نضال الفيومي من جامعة قطر حول الآثار النفسية للانشطة اللامنهجية على الطلبة.