شريط الأخبار
هيئة الإعلام: ديوان التشريع والرأي يستقبل ملاحظات حول مشروع نظام تنظيم الإعلام الرقمي وزير العمل يبحث ونظيره العُماني أوجه التعاون المشترك الحكومة تدعو للاستفادة من خصومات وإعفاءات ضريبة الأبنية والأراضي تقرير: إسرائيل تسعى لاتفاقية أمنية جديدة مع الولايات المتحدة إسرائيل لن تسمح للصحفيين الأجانب بالدخول إلى غزة بعد الفتح المرتقب لمعبر رفح الأردن ومصر يؤكدان ضرورة التزام اتفاق وقف إطلاق النار وتنفيذ بنوده كاملة عبر الاستملاك.. بنوك أردنية تبحث التوسع بالقطاع المصرفي السوري هيئة الإعلام تدرس استحداث قانون أو نظام لدعم وسائل الإعلام عبر الاستثمار مدير هيئة الإعلام: مشروع نظام تنظيم الإعلام الرقمي لا يمس الحريات الشخصية وزير العمل ونظيره السعودي يبحثان تسويق الكفاءات الأردنية توقيف مندوب شركة تواطأ مع موظف بوزارة التربية والتعليم العيسوي ينقل تمنيات الملك وولي العهد إلى معالي المهندس سعد السرور بالشفاء التام 21 قتيلا بأميركا في عاصفة ثلجية وانقطاع الكهرباء عن 800 ألف منزل 70 شركة أردنية تبدأ مشاركتها بمعرض الخليج للأغذية في دبي محاضرة تناقش دور الابتكار في تحويل الأفكار إلى مشاريع ريادية في الأردن البكار من الرياض : الحكومة تعمل على تعزيز توظيف الشباب وتنمية قدراتهم ارتفاع أسعار الذهب والفضة وانخفاض النفط والدولار عالميا عين على القدس يناقش حملة الاحتلال الشرسة ضد "الأونروا إخماد حريق شب في محلين يحتويان على قطع سيارات في أبو علندا مجلس الأمن يصوت اليوم على تمديد البعثة الاممية في الحُديدة اليمنية

مفهوم أصول التربية

مفهوم أصول التربية

القلعة نيوز - أصول التربية هي مجموعة من المبادئ والأسس التي تُستخدم في توجيه وتوجيه الأفراد في عملية التربية والتعليم، سواء في المنزل أو في المدرسة. تُعتبر أصول التربية جزءًا أساسيًا من علم التربية وتسهم في تطوير مفهوم التربية وتطبيقها بفعالية. هناك عدة مبادئ وأصول تتعامل معها أصول التربية:


أهمية التربية قبل التعليم: هذا المبدأ يشير إلى أن التربية تلعب دورًا أساسيًا في تكوين الشخصية والقيم للأفراد قبل بدء عملية التعليم الأكاديمي. تساعد التربية في تطوير مهارات التواصل والسلوك الاجتماعي والقيم الأخلاقية.

الارتباط بين التربية وعلم النفس: يعتمد هذا المبدأ على فهم النواحي النفسية للفرد وكيفية تأثير التربية على تطوره النفسي والسلوكي. يُشجع على توفير أساليب تربوية تناسب احتياجات وميول كل فرد.

تطبيق التربية الفردية ضمن البيئة الاجتماعية: يشدد هذا المبدأ على أهمية معالجة كل طفل بناءً على احتياجاته وميوله الفردية داخل البيئة الاجتماعية والأسرية. يهدف إلى تحقيق التوازن التربوي وتلبية احتياجات الأطفال بشكل فعال.

أصول التربية يمكن تقسيمها إلى فترتين:

أصول التربية القديمة: هذه الأصول وضعتها الأجيال السابقة من علماء التربية وركزت على تقديم الإرشاد والتوجيه للأطفال من خلال الديانة والمدرسة. تنقسم إلى:

أصول التربية الدينية: تسليط الضوء على دور الديانة وأماكن العبادة في توجيه الأطفال.
أصول التربية المدرسية: التركيز على دور المعلمين كمربين للأطفال في المدرسة.
أصول التربية الحديثة: تظهر في نهاية القرن التاسع عشر وتسعى إلى تجديد وتحديث أساليب التربية لمواكبة التطورات الحديثة. تسهم في تحسين التعليم وتلبية احتياجات الأجيال الجديدة بشكل أفضل.

باختصار، أصول التربية هي مجموعة من المبادئ والأسس التي توجه عملية التربية والتعليم، مع التركيز على تطوير الشخصية والقيم للأفراد وتلبية احتياجاتهم الفردية في بيئتهم الاجتماعية.