شريط الأخبار
الملك يلتقي أصحاب المبادرات الإنسانية الوطنية ويؤكد ضرورة غرس القيم الإنسانية والتطوعية في الأجيال القادم المنطقة العسكرية الجنوبية تحبط محاولة تهريب مواد مخدرة بواسطة طائرة مسيرة التعليم العالي يُقرر فتح القبول المباشر في عدد من الجامعات والكليات وزير الخارجية يبحث ونظيره العراقي العلاقات الثنائية وتطورات الأوضاع بالمنطقة وزير الخارجية يجري اتصالا هاتفيا مع نظيره الكويتي ولي العهد يترأس اجتماعا لبحث سبل تطوير قطاع التكنولوجيا المالية م .العدوان : (358969) ألف دينارا ديون البلدية وقريبا المباشرة بالصرف الصحي وتعبيد الشوارع الاحتلال يعتقل 20فلسطينياً في الضفة الغربية "الخارجية النيابية" تلتقي سفيرة التشيك "الخارجية" تتسلم أوراق اعتماد سفير المستشارية العسكرية لفرسان مالطا الأردن يتابع تداعيات إيداع العراق قوائم الإحداثيات والخريطة المتعلّقة بالمناطق البحرية بينها وبين الكويت مجلس النواب يُقر 12 مادة بمشروع قانون عقود التأمين الرئيس الألباني يزور البترا إزالة بسطات تعيق حركة المرور والمركبات في إربد قطاع التمور في الأردن يشهد تحولا ملحوظافي الإنتاج والتصدير منتدى التواصل الحكومي يستضيف وزير الأوقاف غدا إسبانيا تدعو الاتحاد الأوروبي لاستخدام أدوات الضغط ضد الحكومة الإسرائيلية "أوقاف الأغوار الشمالية" تعقد مجلس الفُتيا الرمضاني الأول بورصة عمان تغلق تداولاتها على ارتفاع وزارة الطاقة تعقد محاضرة "أهلا رمضان الخير"

مفهوم أصول التربية

مفهوم أصول التربية

القلعة نيوز - أصول التربية هي مجموعة من المبادئ والأسس التي تُستخدم في توجيه وتوجيه الأفراد في عملية التربية والتعليم، سواء في المنزل أو في المدرسة. تُعتبر أصول التربية جزءًا أساسيًا من علم التربية وتسهم في تطوير مفهوم التربية وتطبيقها بفعالية. هناك عدة مبادئ وأصول تتعامل معها أصول التربية:


أهمية التربية قبل التعليم: هذا المبدأ يشير إلى أن التربية تلعب دورًا أساسيًا في تكوين الشخصية والقيم للأفراد قبل بدء عملية التعليم الأكاديمي. تساعد التربية في تطوير مهارات التواصل والسلوك الاجتماعي والقيم الأخلاقية.

الارتباط بين التربية وعلم النفس: يعتمد هذا المبدأ على فهم النواحي النفسية للفرد وكيفية تأثير التربية على تطوره النفسي والسلوكي. يُشجع على توفير أساليب تربوية تناسب احتياجات وميول كل فرد.

تطبيق التربية الفردية ضمن البيئة الاجتماعية: يشدد هذا المبدأ على أهمية معالجة كل طفل بناءً على احتياجاته وميوله الفردية داخل البيئة الاجتماعية والأسرية. يهدف إلى تحقيق التوازن التربوي وتلبية احتياجات الأطفال بشكل فعال.

أصول التربية يمكن تقسيمها إلى فترتين:

أصول التربية القديمة: هذه الأصول وضعتها الأجيال السابقة من علماء التربية وركزت على تقديم الإرشاد والتوجيه للأطفال من خلال الديانة والمدرسة. تنقسم إلى:

أصول التربية الدينية: تسليط الضوء على دور الديانة وأماكن العبادة في توجيه الأطفال.
أصول التربية المدرسية: التركيز على دور المعلمين كمربين للأطفال في المدرسة.
أصول التربية الحديثة: تظهر في نهاية القرن التاسع عشر وتسعى إلى تجديد وتحديث أساليب التربية لمواكبة التطورات الحديثة. تسهم في تحسين التعليم وتلبية احتياجات الأجيال الجديدة بشكل أفضل.

باختصار، أصول التربية هي مجموعة من المبادئ والأسس التي توجه عملية التربية والتعليم، مع التركيز على تطوير الشخصية والقيم للأفراد وتلبية احتياجاتهم الفردية في بيئتهم الاجتماعية.