شريط الأخبار
البيت الأبيض: ترامب سيضع خطا أحمر لأي رد من حماس مسؤولين أمريكيين: واشنطن ستزود كييف بمعلومات استخباراتية لضرب عمق روسيا ردود أفعال عربية ودولية عقب مهاجمة قوات إسرائيلية أسطول الصمود لكسر الحصار عن غزة مفوض أوروبي: حشد تأييد دول الاتحاد لفرض عقوبات على إسرائيل "ليس سهلا" الأردن: لا سيادة لإسرائيل على المسجد الأقصى الخارجية تحمّل اسرائيل مسؤولية سلامة الأردنيين في أسطول الصمود إسرائيل توقف أردنيًا مشاركًا في أسطول الصمود الملك يهنئ الرئيس العراقي بالعيد الوطني لبلاده كولومبيا تطرد البعثة الإسرائيلية بعد اعتراض "أسطول الصمود" غزة.. حماس تسعى لتعديلات على خطة ترامب للسلام "أسطول الصمود".. السفينة "ميكينو" تنجح بكسر الحصار عن غزة النائب عطية : الاعتداء على أسطول الحرية جريمة حرب وحشية رويترز: الولايات المتحدة ستزود أوكرانيا بمعلومات استخباراتية لضرب روسيا المعايطة: التحول الرقمي في العملية الانتخابية "لا يعني التصويت عبر الإنترنت" بمنشور "مؤثر": نائب سابق تؤكد أن "المحبة مؤقتة" والعلاقات بين الناس تخضع لـ "المزاج والمصالح"! حكومة حسان : انتهاء اعداد مشروع الخدمة الاحتياطية المعدل إيطاليا: مظاهرات حاشدة وإضراب عام احتجاجا على اعتراض إسرائيل لأسطول الصمود السفير الياباني يشيد باستضافة الأردن للاجئين السوريين ويؤكد الشراكة مع برنامج الأغذية العالمي وفد سوري يزور مصانع تعبئة وتغليف بمنطقة شرق عمان الصناعية وزير العمل يزور مكتب التكوين المهني وإنعاش الشغل بالمغرب

الفاهوم يكتب : "التعليم في الأردن" بوابة الأمل لمستقبل مشرق”

الفاهوم يكتب : التعليم في الأردن… بوابة الأمل لمستقبل مشرق”
الأستاذ الدكتور أمجد الفاهوم
في زمنٍ تزداد فيه التحديات الاقتصادية والاجتماعية، يبقى التعليم في الأردن عنوان الطمأنينة وبوابة الأمل نحو مستقبل أكثر إشراقاً. فالمشهد التربوي اليوم يزخر بمبادرات جديدة، ودعم دولي متنامٍ، ورؤى استراتيجية تضع الأردن في موقع متقدّم على طريق الإصلاح والبناء.
وقد أعلن البنك الدولي عن برنامجين بحجم 700 مليون دولار، من أبرزها مشروع "مسار/ MASAR” الذي يهدف إلى تجهيز الأجيال بمهارات سوق العمل وتعزيز الحوكمة والفعالية في القطاعات الاجتماعية. هذا التمويل يشكّل فرصة واعدة لتسريع التحوّل نحو تعليم أكثر جودة وشمولية، خاصة مع جهود وزارة التربية والتعليم، التي تعمل بالتعاون مع اليونسكو على إعداد الاستراتيجية التربوية 2026–2030، لتكون خريطة طريق تربط بين التعليم العام والتقني وتستوعب مهارات العصر الرقمي والأخضر.
إلى جانب ذلك، تشهد الساحة التعليمية برامج ثنائية رائدة تعكس التزاماً بالمستقبل، مثل برامج GIZ التي تسعى لمواءمة مخرجات التعليم المهني والتقني مع متطلبات السوق وتعزيز المساواة بين الجنسين، ومبادرة "جيل جاهز” التي أطلقتها اليونيسف بالشراكة مع مؤسسة التدريب المهني لتأهيل الشباب بمهارات تشغيل حديثة. هذه التجارب الواقعية تمنح ثقة متزايدة بأن الإصلاح أصبح واقعاً ملموساً يمكن البناء عليه وتوسيع نطاقه.
وفي إطار تطوير التعليم بشكل عملي، شرعت الوزارة بخطوات تحمل التفاؤل، منها خطط لتعويض الفاقد التعليمي عبر برامج تدريس مكثفة تركز على المهارات الأساسية، وإقامة شراكات قطاعية مع الصناعة في مجالات التكنولوجيا والطاقة المتجددة والسياحة لتوفير التدريب والتشغيل للشباب، إضافة إلى اعتماد شهادات قصيرة المدى في المهارات الرقمية (Micro-credentials) تمنح الشباب فرصاً واسعة لدخول مجالات المستقبل كالذكاء الاصطناعي وتحليل البيانات. كما يجري العمل على إنشاء مختبر وطني للتقنيات التعليمية يختبر الحلول الرقمية قبل تعميمها، ما يعزّز الكفاءة ويضمن أفضل استخدام للموارد.
أما على صعيد الاستدامة، فقد بدأت الوزارة بدراسة آليات تمويل مبتكرة مثل مقايضة الدين بالتعليم، بما يفتح المجال أمام موارد جديدة لتطوير البنية التحتية وتحويل المدارس إلى بيئات عصرية صديقة للطاقة. وفي قلب هذه الجهود، يبقى التركيز الأكبر على مهننة المعلّم عبر مسارات وظيفية قائمة على الكفاءة والتدريب المستمر، الأمر الذي يرفع من جودة العملية التعليمية ويضمن أثرها المباشر على الطلاب.
ولأن المدرسة شريك للمجتمع، فإن إشراك الأهالي ومؤسسات المجتمع المحلي في تقييم الأداء ودعم المبادرات المدرسية يفتح آفاقاً جديدة لتحويل المدارس إلى مراكز أمل ومهارات للجميع.
اليوم، يمتلك الأردن كل عناصر النجاح من تمويل دولي ميسر وشراكات استراتيجية، ورؤية واضحة للتحديات والفرص. ويبقى تسريع الخطوات العملية هو المفتاح لبناء صرح تعليمي راسخ يمنح أبناءنا الطمأنينة ويضيء دربهم نحو مستقبل مليء بالفرص والإنجازات.