شريط الأخبار
OMPAY تختتم أول حملة يقودها قطاع التقنية المالية في المنطقة لكأس العالم FIFA 2026™ مقدّمة من Visa تغير المناخ وتأثيره على الصحة الجنسية والإنجابية جمعية الشرق الأوسط للعلاقات العامة (مبرة) تحتفل بمرور 25 عاماً من التميز المهني مع فتح باب الترشح لجوائز عام 2026 لمن الدعوات والتكريمات نرجسية الدم..حين يدفع الأطفال فاتورة الخلافات الزوجية من أوريدتهم الألعاب الإلكترونية وصناعة العنف... الرئيس العراقي يكلّف علي الزيدي بتشكيل الحكومة البدور: انخفاض أعداد مراجعي البشير 15% بعد "الشفتات" المسائية للمراكز الملك يبحث هاتفيا مع الرئيس الأميركي مجمل التطورات في المنطقة الأردن وهندوراس يبحثان خطوات تطوير العلاقات ماكرون: سأتحدث إلى الإيرانيين الرئيس اللبناني: الخيانة هي جرّ لبنان إلى الحرب لمصالح خارجية محافظ المفرق يجري جولة تفقدية لعدد من المواقع في لواء البادية الشمالية الشرقية ( صور ) مدير العلاقات العامة في “القلعة نيوز” يهنئ الحجايا بلقاء جلالة الملك وسمو ولي العهد وزير الخارجية يلتقي رئيس لجنة الشؤون الخارجية في البرلمان التركي اجتماع لوزيري العدل والاقتصاد الرقمي ومدير الأمن لبحث تسريع التحول الرقمي وزير الشؤون السياسية يلتقي طلبة من كلية الحقوق بالجامعة الأردنية بنك ABC في الأردن يعقد اجتماعه السنوي للهيئة العامة عبر وسائل الاتصال المرئي والإلكتروني الدولة بين الدين والأحلام والنخب والشعوب... دوام مسائي لـ 5 مراكز صحية جديدة في الزرقاء ابتداءً من أيار

"التربية النيابية" تواصل مناقشتها لمشروع قانون التعليم وتنمية الموارد البشرية

التربية النيابية تواصل مناقشتها لمشروع قانون التعليم وتنمية الموارد البشرية

القلعة نيوز - واصلت لجنة التربية والتعليم النيابية، برئاسة النائب الدكتور إبراهيم القرالة، اليوم الاثنين، مناقشتها لمشروع قانون التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية لسنة 2026، بحضور عدد من أعضاء مجالس الأمناء في الجامعات الرسمية.

وقال القرالة، إن مشروع القانون يأتي في إطار الجهود الوطنية لتطوير منظومة التربية والتعليم والارتقاء بمخرجاتها، بما ينسجم مع مسارات التحديث الإداري وتنمية الموارد البشرية، مؤكدا أن اللجنة ستواصل مناقشة مواد المشروع بصورة تفصيلية، والاستماع إلى الجهات المعنية، وصولا إلى صيغة تحقق المصلحة العامة وتعزز جودة التعليم.
وأشار إلى أهمية تحديث التشريعات الناظمة لقطاع التعليم بما يواكب المتغيرات التربوية ومتطلبات سوق العمل، ويعزز مبادئ الحوكمة والشفافية في المؤسسات التعليمية.
وبحسب الأسباب الموجبة، يهدف مشروع القانون إلى توحيد المرجعيات المسؤولة عن منظومة التربية والتعليم وتنمية الموارد البشرية، ورفع جودة التعليم وفق المعايير الوطنية والدولية، وضمان حق التعليم المجاني في مراحله الأساسية، إضافة إلى تطوير مهارات القوى العاملة الوطنية وتعزيز استقلالية الجامعات الأردنية.
بدورهم، أكد النواب الحضور، دعمهم الكامل لنهج المشاركة المجتمعية في دراسة مشروع القانون، داعين إلى تقديم الملاحظات والمقترحات بما يخدم العملية التعليمية ويراعي مصالح جميع فئات المجتمع، ومشيرين إلى أن مشروع القانون من أهم القوانين المطروحة للنقاش لما له من أثر مباشر على المجتمع بأكمله.
من جهتهم، شدد أعضاء مجالس الأمناء في الجامعات الرسمية على أن مشروع قانون التعليم يمثل إعادة هيكلة شاملة لمنظومة التعليم، مؤكدين أهمية المادة التاسعة لإنشاء مجلس وطني متعدد القطاعات يضمن حوكمة فعالة، وتعزيز استقلالية الجامعات في القرارات الأكاديمية والإدارية والمالية وفق أفضل الممارسات الدولية.
--(بترا)