شريط الأخبار
الزعبي: الاعتداءات على خطوط المياه ترتبط بإهمال عمره 40 عامًا شهباز شريف يدعم موقف سوريا بشأن الجولان ويدعو الشرع لزيارة باكستان الرواشدة يفتتح معرض الخط العربي والزخرفة تعد الجامعات منارات علمية جرار يكتب : لماذا تغلق المحال التجارية الجديدة والقديمة واين دور الجهات الرقابية لحماية هذه الاستثمارات لماذا العمر الافتراضي من سنة الى ٣ سنوات للمشاريع الناشئة . الوزير الرواشدة : مشروع " السردية الأردنية " شكّل مرجعية ثقافية للأجيال القادمة صرف علاوة العمل الإضافي لصيادلة في وزارة الصحة (أسماء) الحباشنة يذكرهم بتسمية معمر القذافي ماذا قال ؟ الجيش الأميركي يعلن وصول حاملة طائرات جديدة إلى الشرق الأوسط الرئاسة التركية: أنقرة "لن تقع في الفخ" الذي نصبه نتنياهو في سوريا تعيينات قضائية (اسماء) الحلالمة يوضح منشوره: لم اقصد ما اراده صيادوا الفرص يكفينا تملقًا ونفاقاً شركة جيم لتطوير البرمجيات توقع مذكرة تفاهم مع جامعة اليرموك حين لا يشبه القدر ما تمنّيناه Gradiantتوسع عملياتها في الولايات المتحدة بقيادة جديدة، فضلاً عن افتتاح مكاتب، وبدء عقود خدمات طويلة الأجل وزير الثقافة ينعى الباحث والتربوي أحمد شريف الزعبي قطر: إسرائيل لم تنفذ التزاماتها الواردة في المرحلة الأولى من اتفاق غزة الملك يطلع على معرض في شنجن لمجموعة شركات تكنولوجية صينية العمل: إشارة "تسفير" لأي عامل وافد مخالف بعد نهاية أيلول

العجلوني: نسبة النجاح العامة في امتحان الشامل للدورة الشتوية 2025 بلغت (61.24%)

العجلوني: نسبة النجاح العامة في امتحان الشامل للدورة الشتوية 2025 بلغت (61.24)
القلعة نيوز-أعلن رئيس جامعة البلقاء التطبيقية، الأستاذ الدكتور أحمد فخري العجلوني، رئيس اللجنة العليا للامتحانات، نتائج امتحان الشهادة الجامعية المتوسطة "الشامل" للدورة الشتوية 2025، خلال مؤتمر صحفي عُقد اليوم الخميس، بحضور أعضاء اللجنة العليا للامتحان وممثلي وسائل الإعلام.
وفي مستهل المؤتمر، رحّب الدكتور العجلوني بممثلي وسائل الإعلام، مؤكداً حرص الجامعة على الشفافية في إعلان نتائج الامتحانات وتحليلها وفق أعلى معايير النزاهة والدقة. وأشار إلى أن وحدة التقييم والامتحانات العامة استكملت جميع الإجراءات المتعلقة باستخلاص النتائج وتحليلها، مع مراعاة مراجعة الملاحظات الإلكترونية التي وردت من الطلبة في قاعات الامتحان، بالإضافة إلى الملاحظات التي قُدّمت مباشرة بعد انتهاء الامتحانات. وأكد أن هذه الملاحظات خضعت للدراسة من قبل لجان فنية متخصصة، وتم اتخاذ الإجراءات المناسبة حيالها لضمان عدالة التقييم. كما أُجري تحليلٌ شاملٌ لإجابات الطلبة باستخدام معامل الصعوبة لمختلف أوراق الامتحان النظري، إلى جانب اعتماد منحنى التوزيع المعياري لتحديد مستوى صعوبة الأسئلة وضمان دقة عملية التصحيح واستخراج النتائج.

وأشار العجلوني إلى أن عدد الطلبة المشتركين في هذه الدورة بلغ (6,916) طالبًا وطالبةً من (53) كلية جامعية وجامعية متوسطة، فيما تقدم للامتحان بورقة أو أكثر (6,903) طلاب وطالبات في (111) تخصصًا دراسيًا. كما سُجّل تغيب (13) طالبًا عن جميع أوراق الامتحان، في حين تم ضبط (27) مخالفة أثناء انعقاد الامتحان.

وأوضح رئيس اللجنة العليا للامتحانات أن عدد الطلبة الذين استكملوا متطلبات النجاح في هذه الدورة بلغ (4,228) طالبًا وطالبة، مما يجعل نسبة النجاح العامة في الامتحان (61.24%)، وهي نسبة تتماشى مع المعدلات العامة للنجاح في الدورات السابقة.

وأكد الدكتور العجلوني التزام الجامعة بتطوير منظومة الامتحانات وفق أحدث الأساليب التقنية والتقييمية، بما يضمن تحقيق العدالة في التقييم، وتعزيز جودة التعليم التقني والتطبيقي، الذي يُعدّ ركيزة أساسية في مسيرة التنمية الوطنية.